교육평등,호레이스만법,호레이스만,평등교육
- 최초 등록일
- 2012.09.28
- 최종 저작일
- 2012.09
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소개글
교육평등,호레이스만법,호레이스만,평등교육
목차
1. 교육에 있어서 평등이란
2. 호레이스만, 법
3. 우리들의 이야기
4. 교육조건의 평등- 개천에서 용 난다?
5. 해결방안- 개천에서 용 만들자!
본문내용
저는 지금 우리사회의 교육은 사회평등에 기여하지 않는다고 봐요. 우리나라 사회는 인격보다는
대부분 입시위주의 학습을 지향하고 있어 같은 반 친구조차 경쟁자로 생각해 적대심을 갖는 것을 보면 어쩌면 우리나라 사회구조가 바뀌지 않는 이상 사회평등이 이루어지는 것을 불가능하다고 봐요.
너희 말을 듣고 보니 처음부터 기회가 균등하지 않다면 교육이 사회평등에 기여하는 것은 좀 힘들 것 같긴 하네. 그럼 교육이 평등하게 이루어지고 더 나아가 사회 평등에 기여할 수 있는 방안을 좀 더 생각해보자.
물론 사교육의 열풍이 일어나기 전까지는 열린 교육을 통해 가난한 학생도 학습 의욕만 있다면 교육을 통해 얼마든지 자신이 하고 싶은 일을 하며 신분 상승이 가능했어. 그러기에 개천에서 용난다는 말까지 나왔지. 하지만 지금은 개천에서는 절대 용이 못된다라는 말이 새롭게 등장했어. 이렇게 만든 것이 사교육이고 이러한 사교육으로 인해 사회평등은 점점 더 멀어져 가고 있어.
저도 교육이 사회평등에 기여하지 않는다고 봐요. 우리가 저번시간에 배운 것처럼 학교요인보다 가정요인이 학업성취도에 더 많은 영향을 준다는 결과가 나왔기 때문에 가정요인을 통제할 수 없는 이상 교육의 평등은 현실적으로 어려울수 밖에 없는 거 같아요.
참고 자료
http://www.pressian.com/article/article.asp?article_num=30120822190652
http://www.ccdailynews.com/sub_read.html?uid=288229§ion=sc9
http://www.newdaily.co.kr/news/article.html?no=118125
http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=200804211459385&code=900314
http://www.ohmynews.com/NWS_Web/view/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0001711040 !!!!!!
http://www.asiatoday.co.kr/news/view.asp?seq=232611
http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2007&no=262559
김신일 (2003) 교육사회학, 교육과학사
하은주,유현정 외 (2010) 현대교육사회학, 양서원 p.188~193
김병욱(2012) 교육사회학, 학지사 p.112~122