스토리텔링(Story telling)을 활용한 영어수업 을안-현재의 활동에 대해 묻고 답하기(What are you doing)

소개글

초등학교 영어 수업안으로 스토리텔링을 활용한 수업안입니다.

목차

없음

본문내용

현재의 활동을 표현하는 말은 일상 생활 속에서 가장 많이 사용하는 기능이다. 이 단원에서는 현재 어떤 활동을 하고 있는지를 묻고 대답하는 표현을 익혀 실생활에서 사용할 수 있도 한다.
듣 기
현재의 활동을 표현하는 말을 듣고 이해한다.
말하기
현재의 활동을 표현하는 말을 한다.
읽 기
활동을 표현하는 쉽고 간단한 낱말의 의미를 이해하며 읽는다.
쓰 기
활동을 표현하는 낱말을 쓴다.

<중 략>

Now, it`s time to play Chant.
Let`s practice. Look at the picture. Can you make a gesture like this? (one two three four one two three four) I will ask you a question, you aswer the question. For example, I say What is he doing? You say He is jumping. OK, Let`s start. What is he doing?
(박자에 맞추어 챈트를 한다.)
Ok. I will devide you two teams. Team A is question part, team B is answer part. Let`s start.
(박자에 맞추어 질문과 대답을 한다.)

You did a good job. This time let`s play a simple game. Let me show you how to do it. I need a helper. ○○come here. ○○, you must see other students. Don`t look at me. I will show one picture. Other students ask “What is she doing? or "What is he doing?" Then ○○ take a guess. If ○○ is right, other students answer "Yes, you are right." If ○○ is wrong, other students answer " No, you are wrong." Who want to be here? ○○ come here.
What is she doing?
She is running.
Yes, you are right./No you are wrong.

참고 자료

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