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인간행동과사회환경

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2012.10.17
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2012.09
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소개글

<인간행동과사회환경>과제: 행동주의 이론을 스키너와 반두라 이론을 비교 설명하시오.수정해서 사용하시기 바랍니다.

목차

없음

본문내용

과제: 행동주의 이론을 스키너와 반두라 이론을 비교 설명하시오.
벌허스 프레데릭 스키너
(Burrhus Frederic Skinner,
1904 ~ 1990)
기본가정
인간 행동은 환경적 자극에 의해 동기화되며, 그것에 따르는 강화에 의해 행동의 빈도와 강도를 결정한다. 인간은 자신의 행동을 통제할 수 있는 힘이 없기 때문에 외적인 강화 없이는 어떠한 행동의 학습이나 수정 없다고 주장한다.

실험
이 실험은 주로 쥐· 비둘기 등 동물의 자발적 행동을 분석하기 위한 실험 장치로 상자 속에 동물을 넣어서 외적 환경과 단절시키고 실험자가 특별히 고안한 조건에 따르도록 하였는데, 다양한 조건하에서 반응률이 실험의 주된 관심사였다.

상자 안쪽 벽에 지렛대가 있어 그것을 쥐가 누르면 밑에 있는 먹이통에서 보수로서 먹이나 물이 나온다. 이 보수를 얻는 것이 강화(强U)되어 쥐는 지렛대 누르기를 학습하게 된다. 스키너는 결과에 의해 행동이 결정된다는 생각을 했던 사람이었다. 즉, 자신이 즐거우면 반복(강화)하고, 즐겁지 않으면 처벌하지 않는다고 생각한 것이다.

* 조작적 조건화(도구적 조건화)
- 인간이 환경적 자극에 능동적으로 반응하여 형성되는 행동인 조작적 행동을 설명함.
- 조작적 조건 반응: 유기체가 원하는 반응을 얻기 위해 실행하는 자발적 반응.
* 강화: 행동재현의 가능성을 높이는 것.
- 정적 강화: 특정 행동을 유쾌한 자극을 제시하여 행동 빈도를 증가시킴(ex. 칭찬, 결과로 뭔가를 주거나 하는 경우)
- 부적 강화: 혐오적 자극을 철회하여 행동의 빈도를 증가 시키는 것. (ex. 잔소리)

참고 자료

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