매슬로우(Maslow)의 욕구5단계와 그에 따른 평생교육의 필요성에 대해 설명하고 그 중 한 가지를 골라 자신의 학습과 연결시켜 서술하시오.

소개글

매슬로우(Maslow)의 욕구5단계와 그에 따른 평생교육의 필요성에 대해 설명하고 그 중 한 가지를 골라 자신의 학습과 연결시켜 서술하시오.

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매슬로우(Maslow)의 욕구5단계와 그에 따른 평생교육의 필요성에 대해 설명하고 그 중 한 가지를 골라 자신의 학습과 연결시켜 서술하시오.

본문내용

인간의 목표지향적 행동은 일정 시점에서 인간이 지니고 있는 여러 가지 욕구 중 가장 강도가 강한 욕구와 그에 따른 동기에 의해서 작동 되어 진다고 볼 수 있다. 조직 속의 인간에게 동기를 부여하기 위한 수많은 이론들 중에 매슬로우라는 미국학자의 욕구계층이론이 있다. 인간의 욕구에 대해 말할 때 항상 매슬로우의 욕구이론이 인용된다. 1단계 욕구는 생리적 욕구, 2단계는 안전의 욕구, 3단계는 소속과 애정의 욕구, 4단계는 존경의 욕구, 5단계는 자아실현의 욕구이다. 자아실현의 욕구의 핵심이 되는 것이 바로 가치이다. 자신의 가치관을 실현하여 인생의 의미와 보람을 느끼고 풍족하게 살려는 것은 인간의 본능의 고차원적인 욕구이다.
동기부여에 관한 학문적 이론의 기본적 틀을 형성하는데 있어서 가장 광범위하게 취급된 이론 가운데 하나는 심리학자 아브라함 매슬로우에 의해 제기된 욕구단계이론이다.
매슬로우는 인간의 욕구를 가장 낮은 것으로부터 가장 높은 것으로 올라가는 계층의 형태로 보고 어떤 욕구가 만족되면 그 욕구는 더 이상 동기유발 요인이 되지 않는다고 결론지었다. 개인이 지닌 욕구와 동기부여의 이론으로 가장 널리 알려진 것은 매슬로우의 욕구단계설이다.

<중 략>

우리는 욕구를 바람직하고 건강하게 충족시킬 줄 알아야한다. 욕구는 많은 사람들에게 부정적인 이미지로 다가왔고 그것을 범죄와 같은 형식으로 잘 못 풀어내기도 했다. 또한 많은 사람들이 자신의 욕구를 정당하게 표출 하지 못하고 있다. 더 이상 욕구 그 자체가 아닌 그것을 현명하게 풀어나가는 시작점을 알 필요가 있다. 이를 위해 지금까지 평생교육 프로그램을 통해 스스로 올바른 욕구 충전하는 법을 제시하였다. 학습자들은 평생교육 프로그램을 통해 가장 기본이 되는 의식주 문제, 건강문제를 해결할 수 있다. 변화하는 사회에서 자신의 사회적 위치와 정신적 위치 안정성을 형성 유지하며, 함께 살아가는 법을 익혀 서로 유대감을 형성한다. 또한 자신의 능력과 역량을 키우는 프로그램을 통해 스스로가 가치 있는 존재라는 것을 깨닫게 한다. 그리고 스스로의 판단에 의해 제 2의 삶을 영위하며 자아실현의 욕구를 충족시킬 수 있다.
말 그대로 평생교육과 함께 욕구를 충족시킨다면 삶의 질을 높이는 지름길인 것이다. 이러한 자기 발전과 사회발전을 위해 모든 사람들은 꾸준히 자신의 욕구가 무엇이며, 그것을 어떻게 해결할 것이며, 어떠한 프로그램이 적절한 것인지 항상 인지하고 있어야한다.

참고 자료

없음