초등학교 5학년 수학 5단원 <도형의 합동> 수업지도안

소개글

초등학교 5학년 수학 5단원 <도형의 합동> 수업지도안입니다. 학습목표는 <한 변의 길이와 그 양 끝 각의 크기를 이용하여 합동인 삼각형을 그릴 수 있다.>입니다. 원리탐구모형을 적용한 수업으로 합동인 삼각형을 그릴 때 한 변과 양 끝 각의 크기를 이용하는 수업입니다.

목차

없음

본문내용

수업자 의도
- 합동인 삼각형을 그릴 때 한 변과 그 양 끝 각의 크기를 알아야 함을 이해하게 한다.

도입
♣ 약속 확인하기
∘ 퀴즈를 통해 전시학습 내용 떠올리기
-이전에 배운 합동인 삼각형을 그릴 수 있는 조건에 대해 기억해본다.
1. 세 변의 길이가 주어져 있는 경우 : 자와 컴퍼스를 이용하여 합동인 삼각형을 그린다.
2. 두 변의 길이와 그 사이 끼인각이 주어져 있는 경우 : 자와 각도기를 이용하여 합동인 삼각형을 그린다.
♣ 학습문제 확인

한 변의 길이와 그 양 끝 각의 크기를 이용하여 합동인 삼각형을 그려봅시다.

♣ 학습활동 안내
[활동 1] 대응변과 대응각 그려보기
[활동 2] 한 변의 길이와 그 양 끝 각의 크기가 주어진 경우 합동인 삼각형 그려보기

참고 자료

없음