아동 미술 프로그램 개발

소개글

아동미술수업 A+ 과제입니다.
미술과 교육학을 전공하였고 다년간의 미술교육경험을 바탕으로 작성하였습니다.
만들기, 그리기 프로그램을 직접 개발하고 실행하여 촬영한 사진을 과정에서부터 결과물까지 보실 수 있으며
창의성을 기반으로 알차게 구성하였습니다.

목차

Ⅰ. 그리기 프로그램
１. 동물이 되어보아요!
2. 나만의 생물 도감 만들기

Ⅱ. 만들기 프로그램
１. 새 가면 만들기
2. 깜빡깜빡 눈! 뻥끗뻥끗 입!

본문내용

Ⅰ. 그리기 프로그램
１. 동물이 되어보아요!
대상연령
5세부터
① 상상력을 발휘하여 창의적인 활동을 할 수 있다.
② 직접 몸에 착용하여 놀이해 볼 수 있다.
③ 놀이를 통해 다른 아이들과 상호작용을 할 수 있다.

2. 나만의 생물 도감 만들기
대상연령
5세부터
① 생물을 생김새를 이해한다.
② 다양한 생물을 접해 보고 흥미를 가질 수 있다.
③ 관찰하고 표현하는 능력을 기른다.
④ 생태교육프로그램으로 활용할 수 있다.

Ⅱ. 만들기 프로그램

1. 깃털을 이용한 새 가면 만들기
대상연령
5세부터
① 조류의 특징과 생태적 특징을 이해한다.
② 다양한 재료를 다루어 활동해 볼 수 있다.
③ 창의적 사고를 기를 수 있다.
④ 체험활동을 통해 인지, 지각능력의 향상시킬 수 있다.

2. 깜빡깜빡 눈! 뻥끗뻥끗 입!
대상연령
5세부터
① 사람의 신체부위에 대해 알 수 있다.
② 깜빡깜빡, 뻥끗뻥끗 등 의태어를 알 수 있다.
③ 소근육 발달을 기를 수 있다.
④ 재활용품을 이용하여 활동할 수 있다.

<중 략>

① 새의 사진을 관찰한다.
② 팔을 이용해 훨훨 날기, 새처럼 한발로 서보기, 새의 소리를 내보기 등 새를 흉내 낸다.
③ 먹이, 사는 곳, 생활방식 등 생태적 특징에 따른 특징을 이해한다.
④ 가장 기억에 남는 새와 마음에 드는 이유를 이야기 해본다.
⑤ 마음에 드는 새를 고른다.

참고 자료

없음