도덕 다문화 지도안

소개글

6학년 도덕 7단원 다양한 문화의 이해와 존중 1차시 지도안입니다.

목차

없음

본문내용

◎동기유발
-여러분 선생님이 보여주는 동영상을 열심히 봅시다.

-동영상을 보니까 어떤 생각이 들었나요?
(다른 동영상 시청)
-이번 영상을 보면서는 어떤 생각이 들었나요?

-이번 수업에서 무엇을 공부할 것 같나요?

-도덕 126쪽의 그림을 보며 글을 읽어봅시다.
-도덕 128쪽의 그림을 보세요. 어떤 그림인가요?
-그림에서 세계 여러 나라 사람들의 인사법이 어떻게 다릅니까? 왜 다를까요?
-만약 모든 나라에서 똑같은 인사법을 쓰도록 강요하면 어떻게 될까요?

-우리나라에 다양한 나라의 사람들이 함께 살고 있다는 생각이 들었습니다.

-우리들이 다른 나라 사람들에게 편견을 가지고 있는 것 같아요. / 편견을 극복해야 한다는 생각이 듭니다.
-문화의 의미와 관용의 중요성을 알고 다양한 문화를 존중하는 마음을 공부합니다. 등
-네.

-여러 나라 사람들이 인사하고 있어요.
-서로 안아서 인사합니다./ 볼에다 뽀뽀를 해줍니다. 각 나라마다 다른 인사법이 있기 때문입니다.
-자신의 문화에 어울리지 않아 사람들이 어색해 할 것입니다.

참고 자료

없음