교육관련 건축

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목차

1. 교육시설
2. 유아 교육기관의 시설 및 설비
3. 학교 교육기관의 시설 및 설비
4. 결론

본문내용

교육시설 : 교육의 목적을 효과적, 능률적으로 달성하기 위해 설치한 물리적 환 경의 총칭
오늘날의 교육은 시설 없이는 불가능 함 ⇒학교 전체가 교육의 매체 용 도구 이 면서 학생의 성장과 발달을 촉진 하는 생활환경임
현대의 시설은 교육의 성과를 좌우하는 교육환경 중 가장 중요하고 기본적인 요 건임
architecture

특 수 성
교육이라는 목적을 달성하기 위한 기본 환경임.
학생들의 행동에 대해 현재만이 아니라 미래까지도 중요한 영향을 미침
학교 시설은 규모가 거대함
형태가 다양함
점유자의 수가 많고, 그 점유자인 교직원이나 학생들만의 전유물이 아님

<중 략>

4. 체육관
3) 배치
장축을 동서로 잡고 남북(실의 긴쪽)으로부터 채광을 한다.
단변(동, 서)에 개구부를 둘 경우 농구, 배구 경기장의 눈부심을
고려한다.
창은 실내측에 철망을 붙이고 천창을 둔다.
통풍에 의한 자연 환기를 고려한다.
체육실의 부속 부분 : 남자용, 여자용, 샤워실, 화장실, 운동 기구실,
교사실을 둔다.

5. 강당
평소 교육적 목적으로 이용하기 편리하게 혹은 소그룸의 교육 활동에
사용하기 쉽게 대·소 2가지 정도의 홀을 조합할 수 있도록 계획한다.
일반적으로 전교생의 집회, 행사를 하는 장소로서 행사가 자주 있는
것이 아니므로 반드시 전원을 수용할 수 있는 크기를 결정할 필요가
없다.
강당의 학생 1인당 소요면적 : 강당 소요 면적 산출시 이동
의자식이든 고정 의자식이든 면적 산정을 같이 본다.

열린 공간과 공간의 연계성이 있어야 함.
가르치는 학교에서 배우는 환경으로서의 학교가 되어야 함.
생활환경으로서의 학교가 되어야 함.
학교의 공간은 기능별로 구획하여 유기적 관련성을 유지.
학교는 지역사회의 문화센터나 평생교육의 장이 되어야 함.
교육시설을 자연 친화적이며 생태환경을 체험할 수 있는 공간이
되어야 함.

참고 자료

없음