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내가 생각하는 가장 적절한 교수방법

*병*
최초 등록일
2012.11.24
최종 저작일
2012.05
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소개글

내가 생각하는 가장 적절한 교수방법에 대하여 교직수업시간에 과제로 낸 글입니다. A+받았구요 도움 되셨으면 합니다.

목차

1. 토의법을 선택한 이유

2. 토의법이 사회교과에 어떻게 적용되어질 수 있는가?

3. 토의법이 적용되어지면 사회교과의 성격은 어떻게 될 것인가?

본문내용

행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 강의법, 개별학습 등 학생들을 가르치는 데에는 여러 가지의 방법들이 존재하고 그 나름대로의 장점이 있다. 예를 들어 강의법은 정해진 시간 내에 많은 분량의 내용을 전달해야 하는 상황에서 시간적·경제적으로 효율적이며 개별학습은 학생들의 개인차에 따라 자기 스스로 계획하기 때문에 완전한 학습이 될 수 있다. 하지만 그 중에서 내가 생각하는 가장 공감되는 교수방법은 토의법이라고 보는데 오늘날과 같은 암기위주의 교육상황이 가진 많은 문제점들을 타개(打開)할 수 있는 최선의 해결책이라고 생각하기에 나는 토의법이 가장 이상적인 교수법이라고 생각한다. 그러면 지금부터 조금 더 자세히 내가 이 토의법을 선택한 이유가 무엇인지를 살펴보고 나의 교과(사회)에 어떻게 적용될 수 있는지 그리고 적용하게 된다면 수업의 성격은 어떻게 되는지를 한번 살펴보고자 한다.

<중 략>

그리고 학생들의 다양한 의견을 들음으로써 미처 자신이 생각하지 못했던 것을 깨닫게 되고 자신의 생각에 기초하여 다른 수업에 접목시키게 됨으로써 수업의 질은 더 향상이 되어 질 것이다. 간혹 수업에 지나치게 열중을 하는 학생들에 의해서 사소한 말싸움이나 감정싸움 등으로 번져 수업 분위기가 흩트려 질 수도 있다. 이에 교사들은 양측이 과열되지 않게 하는 중재자의 입장이 되어 이를 잘 조정해야 될 것이며 더 나아가 학생들이 단순히 자신과 입장이 다른 측을 이기려고 하는 것에서 그치는 것이 아니라 진정한 학습이 될 수 있도록 하는 조력자로써의 역할을 해야 될 것이다.

참고 자료

없음
*병*
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