[커뮤니케이션과 대인관계] 영화(태극기 휘날리며) 에서 보는 커뮤니케이션의 문제점 (A+획득)

소개글

A+학점받은 레포트입니다. 상당히 정성들여 작성하였고 직접 교수님께 칭찬들었던 레포트였습니다. 걱정마시고 다운받으셔도 괜찮을 것이라 생각합니다. 참고하시어 좋은결과 있으셨으면 좋겠습니다.손수 작성 및 편집하였고, 편집은, 최전방예비사단 포병연대 작전과 작전행정병 출신으로 문서작성 및 편집에 능숙하여 깔끔하게 작성하였습니다. 눈에 확들어오게 편집하였고, 다른 자료들보다 편집이 좋아서 빠르게 요점을 파악하고, 추려낼수 있는 장점이 있습니다. 따로 편집하실일 없으실겁니다. 참고하셔서 학점과 학업에 많은 도움되셨으면 좋겠습니다.마음에 드시면좋은 평가도 부탁드릴게요 : )

목차

1. 작품선정이유
2. 줄거리
3. 주요인물 소개 및 분석
4. 작품 속의 커뮤니케이션과 대인관계 분석
5. 종합정리

본문내용

이 작품은 2004. 02. 05일부터 상영한 영화로서, 내가 고등학교 2학년에서 3학년 무렵에 나온 영화이다.

내가 약 5년 전에 봤던, 지금까지 가장 감명 깊게 봤던 영화로 손꼽는 영화중 하나인데, 교수님께서 커뮤니케이션이 잘 되지 않는 영화나 드라마 등에 관하여 분석하여 레포트를 작성하라고 과제를 내주셨을 때 바로 뇌리에 스쳤던 영화는 “태극기 휘날리며“였다.

이 태극기 휘날리며 영화는 형과 동생이 같이 한 가정에서 형제가 동시에 전쟁에 참여함으로서 그려지는 민족적 비극을 개인적 비극의 측면에서 바라본 영화인데, 여기에서 내가 이 레포트를 작성하기 위하여 작품을 선정한 이유는 우애 좋은 형제가 서로 자신보다 먼저 생각하면서 그로인하여 의사소통 중에 서로 그것을 이해하지 못하고 다른 좋은 방법이 있음에도 각자가 자신의 방식을 고수하고 고집함에 따라 우애가 좋던 형제의 형제애가 점차 서로 간의 불신과 감정의 변화 등으로 인하여 틀어지기 시작하기 때문이다. 여기엔 커뮤니케이션이 잘못되고 있었고 언어적 커뮤니케이션의 문제점으로 인한 그 진태, 진석 그 두 형제간의 심리적 갈등, 좀 더 나아가서 진석이 형 진태를 싫어하게 되는 상황을 야기하는 점에서 이 레포트를 작성하는데 다른 작품보다 적합하다고 생각하였고, 그리하여 이 레포트를 작성하기 위한 작품으로 선정하게 되었다.

<중 략>

형 진태와 동생 진석은 6.25 전쟁이 발발하자 전쟁터로 내몰리게 된다.
이렇게 한 가정에서 두 형제가 나오게 되는 일이 발생하게 되자, 형은 동생은 꼭 다시 고향으로 돌려보내고 싶어 한다. 그렇게 하기 위해서 중대장을 면담하고 중대장은 형 진석에게 전쟁에서 공을 세우면 태극무공훈장 이라는 훈장을 받게 되는데 이것을 받으면 상부에 건의하여 동생 진석을 고향으로 다시 보낼 수도 있고 전쟁 참전 이전에 하던 학업을 계속하게 할 수도 있다고 형 진석에게 말해준다.
그리하여 형 진태는 동생을 다치지 않고 고향으로 돌아가 학업을 계속하고 대학에 진학하고 혹시나 모를 자신의 죽음에 대비하여 가족의 대가 끊기지 않게 하려고 한다.

참고 자료

없음