스마트폰 기반 외국어 교육어플리케이션 활용과 현황 및 분석

소개글

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목차

Ⅰ. 어플리케이션의 정의와 개발환경 및 기능과 현황
1. 어플리케이션의 정의
2. 애플리케이션의 의미와 분류
3. 어플리케이션 개발환경
4. 어플리케이션 기능
5. 어플리케이션 현황

Ⅱ. 외국어 교육어플리케이션의 활용과 분석 및 한계점
1. 교육어플리케이션의 활용
2. 외국어 교육어플리케이션의 현황 및 유형분석
3. 외국어 교육어플리케이션의 한계점

본문내용

Ⅰ. 어플리케이션의 정의와 개발환경 및 기능과 현황

1. 어플리케이션의 정의

어플리케이션(Application)이라는 용어는 스마트폰과 함께 새롭게 정의된 것이 아니다. 본래의 사전적 용어는 문서의 작성, 수치계산 등, 어떤 특정 목적을 위해 설계 된 소프트웨어로 응용소프트라고도 불리며, 어떤 소프트웨어든지 공통으로 가지고 있는 기본적인 기능을 모아 놓은 OS(기본소프트)에 유저(User)가 필요로 하는 것을 집어넣어 이용한다. 대표적인 어플리케이션소프트에는 워드, 표 계산소프트, 화상편집소프트, 데이터베이스 소프트, 프레젠테이션소프트, 게임, Web브라우저, 전자메일소프트 등이 있으며 기업에서 사용되는 재무 회계소프트나 인사관리 소프트, 재고관리소프트 등도 어플리케이션소프트의 일종이다.
다시 말해 어플리케이션은 응용소프트웨어로 넓게는 OS운영체제 상에서 실행되는 모든 소프트웨어를 좁게는 OS운영체제에서 사용자가 직접 사용하게 되는 소프트웨어들을 의미한다. 따라서 넓게는 워드프로세서, 스프레드시트, 웹브라우저들뿐만 아니라 컴파일러나 링커 등도 응용소프트웨어이며 작게는 컴파일러나 링커 등 시스템소프트 웨어를 제외한 워드프로세서, 한글, 포토샵 등의 소프트웨어들만을 주로 뜻한다.

<중 략>

스마트폰의 보급이 확산되면서 어플리케이션에 대한 관심과 개발의 수요는 빠른 속도로 증가하고 있다. 이에 따라 기존 모바일 기기를 활용해 학습을 하던 사람들은 점차적으로 휴대가 편리하고 여러 모바일 기능을 갖추고 있으며 데이터사용이 자유로운 스마트폰을 활용한 학습인 s-러닝을 선호하고 있으며 이에 따라 교육 어플리케이션에 대한 관심과 필요성은 나날이 높아지고 있다. 현재 개발되고 있는 교육어플리케이션의 많은 부분을 언어 관련 어플리케이션이 차지하고 있었으며 그 중에서도 영어는 영역별 세분화되어 활발하게 개발되고 활용되고 있다. 하지만 10월 한 달 500위에 랭크 된 어플리케이션의 수가 100종이 넘는 영어에 비해 다른 외국어들은 일본어를 제외하고는 10개도 채 되지 않는다. 그 만큼 영어에 편중되어 어플리케이션들이 개발되고 있으며 다른 외국어 학습을 원하는 학습자들은 선택의 폭이 적었다.

참고 자료

없음