청소년수련원에 대해서(수련원개념, 수련활동, 환경수련활동, 특성화사업)

소개글

청소년수련원의 개념 수련활동 환경수련활동 특성화사업에 대해 조사한 리포트입니다.

목차

Ⅰ 청소년지도와 청소년수련원의 개념
Ⅱ 수련활동
Ⅲ 환경수련활동
Ⅳ 특성화사업
* 참고문헌

본문내용

Ⅰ 청소년지도와 청소년수련원의 개념
1. 청소년지도의 개념 이해
1) 청소년지도의 개념 합의
-청소년지도
청소년 수련활동, 청소년자원봉사활동, 청소년상담, 청소년교류활동, 청소년보호활동, 청소년치료활동, 청소년교도활동, 청소년선도활동, 청소년육성활동 등 청소년을 위한 다양한 조력활동을 종합적으로 총칭하는 개념

2) 청소년지도의 정의: 관용적 동의와 필요적 합의
-청소년들의 긍정적인 성장과 발전을 위한 다양한 개입
-학교 밖에서 이루어지고 있는 청소년을 위한 총체적인 학습활동과 교육을 통칭하는 개념
으로 학교교육과 파트너십을 발휘하여야할 국가사회의 공적인 시스템
*청소년의 문제행동이나 비행을 교도하고 선도하는 활동
*심리적 부적응이나 위험행동이나 잠재적 비행활동을 치료하고 상담하는 활동
*청소년의 문제행동 및 비행행동을 예방하고 보호하는 활동
*청소년의 인지적, 사회적, 정의적, 심리적, 신체적 영역의 잠재능력을 개발, 촉진

청소년들이 그들의 생활세계에서 직면한 여러 가지 문제(교육적, 가정적, 사회적, 직업적, 신체적, 정서적 문제)를 해결할 수 있도록 적극적으로 개입하고 지원하며, 청소년들의 잠재력(인지적, 사회적, 정서적, 신체적 영역)이 바람직하고, 건전하며, 온전한 상태로 성장할 수 있도록 조력하고 지원하는 조직적인 일련의 과정

3)청소년지도 개념의 성격
❶ 학교 밖의 교육으로 사회교육적 성격이 강하다.
❷ 청소년의 전인적 성장을 위해 보다 큰 관심을 기울인다.
❸ 모든 청소년들을 대상으로 한다.
❹ 조직적인 목표지향 활동이다.
❺ 다른 체제와의 파트너십을 필요로 하는 활동이다.

2. 청소년수련활동의 철학적 기초
1) 청소년과 수련활동의 의미
-수련활동: 말로만 떠드는 또는 지식만을 늘리는 일반교육과는 다름

2) 수련활동 내용과 방법
-지식교육이 ‘What`으로 시작된다면 수련활동은 ’How`의 실천과 행동이 강조된다.
-청소년 수련활동: 지식교육의 영역에서와 같이 객관성과 논리성이 요구되는 하나의 정답을 발견해 내는 과학적인 활동이 아니라, 청소년들에게 의미있는 삶으로의 행동과 실천을 하게끔 느끼게 해 주거나 마음을 갖게 도와주는 것

참고 자료

없음