융의 분석학적 위축아동의 놀이치료(계획 및 과정)

소개글

놀이치료과목 중 융의 분석학적 측면에서 위축아동의 놀이치료계획 및 과정

목차

1. 배경정보
2. 치료 교육 계획 및 과정

본문내용

1. 배경정보
- 아동에 대한 정보
① 상대의 눈치를 많이 보며 위축되어 있는 상태
② 학습 진도는 잘 따라가는 편이나 매사에 자신감이 없음
③ 자기가 좋아하는 색깔에 집착(분홍색 계열), 옷과 머리모양 바꾸는 것에 신경을 많이 씀
④ 아버지에 대한 말은 전혀 언급하지 않음
⑤ 어머니가 자주 강조를 해서 그런지 영어를 잘 한다고 하면 매우 기뻐함(또래들과 비교해서 중하 정도의 영어 학업성취도)

- 부에 대한 정보
① 어머니가 정확히 어떤 일을 하는지를 말씀하려고 하지 않아 하는 일에 대한 정보가 없음.
② 별거하는 상태라는 정보만 있음

- 모에 대한 정보
① 중학교 영어교사(아이가 자기가 맡은 과목인 영어를 잘 하기를 바람)
② 친정에서(외할머니 & 이모) 많은 도움을 줌

참고 자료

없음