과학교육이론-과학의본성

소개글

-

목차

없음

본문내용

-그래요? 그래도 그런 과정을 통해 점점 더 범인에 근접해 가는게 재미있었죠?

-우리는 오늘 과학 수사대로서
과학자들이 하는 활동 그 자체를 경험했어요. 과학자들 또한 자연현상에 대한 자료를 모으고 그걸 단서로 혼자서 때론 다른 과학자와 토론하며 잠정적인 이론을 만들어요. 그리고 그 이론은 다른 이론의 등장으로 변경 될 수 있어요. 원자설의 문제를 분자설이 등장해 해결하고 천동설이 지동설로 바뀌는 것처럼 말이에요.

-과학의 성격 참 특이하죠?
어렵게 정한 이론들임에도 언제
든지 수정되거나 변경될 수 있다니. 이런 과학의 성격을 한 마디로 표현 한다면 뭐라 할 수 있을까요?

-선생님은 이런 과학의 성격을
`과학은 잠정적 가치를 지닌다.`
라고 표현했어요. 어때요?

▣차시예고

-그럼 다음시간에는 과학의 본 성 시간에는 과학이론의 변화 과정에 대한 몇 가지 예를 더 살펴 보겠어요. 다음시간에 만나요

참고 자료

없음