다중지능을 학급경영에 도입해야 하는 이유

소개글

학급경영에 있어서 하워드 가드너(Harward Gardner)의 다중지능 이론을 왜 알아야하는지에 대한 주장입니다.
다중지능이론을 학급경영에 도입하면 아이의 강점을 알 수 있으며 더욱 효율적이고 다채로운 학급경영을 할 수 있습니다.

목차

없음

본문내용

자신의 진정한 재능을 알 수 있다면 행복한 삶을 살 수 있을 것이다. 만약 발견하는 시기가 빠르면 자신의 행복을 더 빨리 알 수 있을 것이다. 미래의 나의 학생의 숨겨진 재능을 발견하고 행복한 삶으로 이끄는 사람이 바로 교사이므로 교사는 반드시 다중지능을 알고 이를 학급경영에 도입해야한다.
하워드 가드너(Harward Gardner)가 주장하는 다중지능 이론은 다원화된 현대사회가 요구하는 진정한 인재를 선발하고 육성하는데 기여하는데 의미 있는 이론적 조망이다. 다중지능이론은 인간의 능력에 대한 관점으로서 인간이 무엇을 얼마나 잘 해내느냐가 아니라 인간이 무엇을 어떻게 이해하고 그들만의 방법으로 산출해내는가가 중요하다고 설명한다.

참고 자료

없음