도덕 지도 계획서

소개글

정직에 관한 초등 도덕 지도 계획서입니다. 참고해서 잘 사용하세요^^

목차

Ⅰ. 선정된 덕목(가치)에 대한 배경

Ⅱ. 교육과정 및 지도방법

Ⅲ. 수업활동계획을 통한 나의 성찰 및 다짐

본문내용

Ⅰ. 선정된 덕목(가치)에 대한 배경
1. 선정 덕목 : 정직
2. ‘나’의 정의 : 정직은 성실과 진심이다. 정직은 신뢰의 밑바탕이다. 멀리 볼 것도 없이, 나의 학교생활만 돌아봐도 정직의 정의를 쉽게 알 수 있다. 예를 들어, 교대는 조모임이 많이 있다. 이 조 과제를 개인과제처럼 열심히, 성실히 하는 친구들은 조 나누기 제비뽑기를 할 때 당연 인기 1순위이다. 또한 이 친구들은 성적도 높은 편이다. 하지만 조 과제에 무임승차를 하는 불성실한 친구들은 모두 믿지 못하고 좋아하지 않는다. 부모와 아이사이, 선생님과 학생사이, 친구와 친구 사이, 세상 모든 사람들 사이에서 가장 중요한 것은 믿음과 신뢰라고 생각한다. 믿음과 신뢰를 갖추기 위해서 정직함을 우선으로 강조하는 것은 무리가 아니다. 정직은 솔직한 내 진심을 다하고, 자신이 맡은 바를 성실히 하며, 믿음(신뢰)와 직결되는 도덕 덕목이다.
3. 덕목 선정 이유 : 나는 최근 나의 학생들이 거짓말을 해서 실망한 경우가 몇 가지 있다.

<중 략>

교대 들어오기 전의 나의 좌우명은 ‘Seize the today`였다. ‘하루라도 놓치지 말고 열정을 가지고 치열하게 부지런하게 살자’라는 의미이다. 하지만 교대에 입학하고 난 후로는 좌우명이 바뀌었다. ‘스스로 부끄럽지 않은 삶을 살자’ 나의 새로운 좌우명은 내 마음 편하고 스스로를 존중하고 사랑하기 위해서이다. 대학교 1학년 때, 나는 과 선배들과 친하게 지냈기 때문에 선배나 다른 과 친구들로부터 시험 족보나 정보를 쉽게 얻을 수 있었다. 하지만 혼자만 그 족보와 정보들을 갖고 있기엔 왠지 마음이 찝찝하고 출발점이 다르게 시합하는 것 같고, 혹시 도서관에서 다른 친구들이 볼까봐 노심초사하기도 했다. 그래서 그 때부터는 항상 내가 먼저 나서서 모든 정보를 반 친구들과 공유했다. 그러고 나니 다른 친구들도 마음의 가책(?)을 느꼈는지 정보를 공유하는 ‘정직한 행동’을 하기 시작했다. 그래서 우리 반 친구들은 서로 더욱 믿음과 신뢰를 바탕으로 3년 넘게 사이좋게 잘 지내온 것 같다.

참고 자료

없음