[시와함께배우는시론]3. 시의분석 1
- 최초 등록일
- 2012.12.16
- 최종 저작일
- 2012.04
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소개글
[시와함께배우는시론] 요약
목차
시의 언어
1. 시의 언어의 관계
2. 시의 언어 규정
시의 운율
1. 시의 운율
2. 우리 시가에서 고려할 문제
3. 시의 운율에 대한 학교 교육법
시의 심상
1. 심상
2. 시를 어떻게 읽을 것인가?
3. 시의 심상에 대한 학교 교육법
본문내용
시의 언어
1. 시와 언어의 관계
1) 시의 언어적 특성
- 시의 가장 중요한 특성 : 리듬 있는 언어 예술
- 시는 언어로 시인의 사상과 감정을 표현
인간의 존재적 의미부여 : 인간의 언어 사용 + 언어의 가장 고양된 형태 = “시”
2) 인간의 존재와 언어
- 인간은 다른 사람으로부터 자신의 존재를 인식하는 사회적 존재
- 인간의 존재에 있어 언어는 매우 중요함 ⇒ 언어를 통해 사고하고 표현함
3) 김춘수의 「꽃」을 통한 시의 언어
① 상대적인 존재 확인의 원리를 시 형식으로 집약
② ‘하나의 몸짓’에 불과했던 의미 없는 것에서, 상호 인식을 통해 존재의 가치를 확인할 수 있다는 진리를 형상적으로 표현
※ 하이데거 : 인간의 존재 인식의 수단은 언어이다.
언어는 ‘존재의 집’ : 인간이 시 또는 시적 언어를 통해 자기 존재를 표현
③ 시적 언어 : 사물의 본질을 성찰하고, 그 성찰 위에서 본질을 실재적 형상으로 표현
⇒ 인간은 언어를 통해 무엇인가 알게 되고, 그 아는 바도 언어를 통해 표현
추상적이거나 관념적 실재를 포착하고, 그것을 가능케 하는 것이 시적 언어
플라톤의 이데아(Idea)
④ 시가 시인 이유는?
- 시적 언어의 구사에 있으며, 정제된 언어이고 절제된 언어, 독특한 형상 창조
2. 시의 언어 규정
1) 언어의 범주는 일반적으로 다음과 같이 구분할 수 있다.
- 일상적 언어 : 보편, 일반적
- 문학적 언어 : 함축/내포, 개성(특수), 정서적
- 과학적 언어 : 개념, 지시/외연, 과학적
일상의 언어, 산문의 언어, 도구의 언어 ↔ 시의 언어, 사물의 언어, 존재의 언어
- 산문 : 정보 전달과 이지에 관여하는 언어
- 시 : 감정과 상상에 관여하는 언어
2) 리차즈 : 시에 쓰인 언어(기호: symbol)와 일반적 생각(thought)이나 관련(reference), 언어가 지시하는 대상(referent)의 관계
- referent = reference = symbol : 일상, 과학
- referent ≒ reference ≒ symbol : 문학
참고 자료
없음