교육-사회학

소개글

앤서니 기든스의 현대사회학에서 교육 파트를 ppt로 만들었습니다.

이걸로 A+받았습니다.

목차

1. 교육의 중요성 이론화하기
2. 사회적 불평등과 교육

본문내용

1. 교육의 중요성 이론화하기
교육(敎育, Education)이란?
기술과 지식 획득을 가능케 하고 향상시키며, 개인의 지평을 넓혀주는 사회제도

학교 교육(School Education)?
특정 환경에서 미리 만들어진 교육 과정을 통해 일정한 형식의 지식과 기술을 전달하는 정규적인 과정

사회화로서의 교육
*뒤르켐(E. Durkheim)
-어린이의 사회화에서 중요한 역할, 학교〓사회의 축소판
-학교의 핵심 기능?
상호적인 책임감과 공동선의 가치를 가르치는 것!
-산업 사회의 교육은 전문화된 직업의 일을 수행 가능하도록 발달

*파슨스(T. Parsons)
-교육= 어린이들에게 개인적 성취의 가치를 일깨워주는 것
-학교는 가족이 가르쳐주지 않는 가치를 가르쳐준다 .
-학교는 ‘능력’의 기준에 의지한다

왜 사회학자들은 교육에 관심을 가졌는가?
복잡한 이슈로서의 교육
교육은 모든 범위의 논의에서 점점 중요하게 부상

기능론에게, 교육과 학교란?
-기능론의 관점
개인에게 사회생활에 필요한 기술, 지식 가르침
개인을 사회에 통합시키는 역할
학교 = 아이들에게 사회의 가치와 도덕을 가르쳐 사회의 구성원으로 기능하게끔 만드는 것

-기능론의 한계
사회의 통합적 가치를 지나치게 강조
과연 모든이에게 교육이 필수인가?
‘사회=동질적’ 가정은 과연 옳다고 할 수 있을까?

참고 자료

없음