5학년 2학기 국어3단원 감동의 울림 2차시 지도안

소개글

5학년 2학기 국어3단원 감동의 울림 2차시 지도안입니다.^^

목차

없음

본문내용

동기 유발

학습 문제 확인

학습 활동 안내
전시학습 내용 상기
T 시의 일부분을 바꾸어 쓰는 방법에는 무엇이 있나요?
학습문제 상기하기
T (영화 포스터를 일부 바꾸어) 어떤 느낌이 드나요?
공부할 문제 확인하기
전시학습 내용 상기
S 제목을 바꾸는 방법이요./시의 내용을 참신하게 바꾸는 방법이요.
학습문제 상기하기
S1 신선해요.
S2 재미있어요.
공부할 문제 인지하기

♣ 아이들 사진을 합성한 영화 포스터


※ 학습문제는 ( )로 제시하여 호기심을 자극하도록 한다.
♣ 학습문제, 활동 순서판
<학습문제>
(여러 가지 방법)을 사용해 시의 일부분을 (바꾸어) 써 보자.
학습 활동 안내하기
학습 활동 인지하기
<학습 활동 순서>
[활동1] 시 ‘우리나라 지도’ 파악하기 (전체학습)
[활동2] 나는야, 작가 (전체학습)
[활동3] 칭찬합시다 (모둠학습)

문제 해결 활동1
[전체학습]
[활동1] 시 ‘우리나라 지도’ 파악하기
T 시 내용에 관하여 묻기

T 시의 일부분을 바꾸어 쓰는 방법 묻기
[활동1] 시 ‘우리나라 지도’ 파악하기
S 시 내용에 관하여 대답하기
S1 생각을 다르게 하는 방법/실감나는 표현을 넣어 바꾸는 방법

문제해결 활동2
[전체학습]
[활동2] 나는야, 작가
T 시를 바꾸어 보기 전에 단어 연상 게임하기
T 시의 일부분 바꾸어 보기
T 바꾸어 쓴 시 발표 들어보기
[활동2] 나는야, 작가
S (선생님과 아이들이 함께 단어 연상 게임을 한다.)
S 시의 일부분 바꾸어 보기
S 바꾸어 쓴 시 발표하기

참고 자료

없음