레크레이션을 활용한 수학 교수학습 지도안

소개글

실제 학교 교실에서 적용해보기 위해 만든 교수 학습 지도안으로
레크레이션 수학의 목적과 기대효과, 내용, 대상, 활동방법을 정리해두었고 구체적 지도 내용을 지도안 형식으로 짜보았습니다, 지도안에 들어간 내용은 레크레이션& 웃음지도사 자격증을 딸 때 교재에 나왔던 내용을 응용하였습니다.

목차

1. 레크레이션 수학의 목적 및 기대효과
2. 레크레이션 수학의 대상
3. 레크레이션 수학의 활동방법
4. 레크레이션 수학 지도안
5. 효과 및 보완점

본문내용

1. 레크레이션 수학의 목적 및 기대효과

레크리에이션 수학이란 재미있는 게임이나 활동을 통하여 수학 공부가 이루어지는 것이다. 수학을 재미있어 하는 아이들도 있지만 고학년이 되면서 점점 수학을 어려워하고 심지어 두려워하는 마음을 가지는 아동이 많다. 레크리에이션 수학이란 수학실력이 뛰어난 아동에게는 좀 더 재미있고 색다른 경험을 제공함으로써 실력을 더욱더 쌓을 수 있고, 수학실력이 조금 떨어지는 아동에게는 단지 수학 공부가 아닌 게임이나 활동을 제공함으로써 더욱 수학에 친근함을 가질 수 있도록 할 수 있다. 수학공부에 대한 관심 및 흥미 고취뿐만 아니라 협동심과 배려심 자신감도 기를 수 있다는 점에서 기대가 크다고 하겠다.

2. 레크레이션 수학의 대상

초등학생 전학년을 대상으로 실시 할 수 있으나, 아래의 지도안은 초등학교 고학년(4~6학년)의 수준으로 작성하였다. 프로그램으로 난이도를 조절에 따라 저학년도 참여할 수 있다.

3. 레크레이션 수학의 활동방법

게임이나 활동을 통해서 수학공부를 할 수 있는 것이면 무엇이든지 가능하다. 신문을 활용한 수학 공부, 칠교놀이를 통한 수학공부, 주사위를 통한 수학공부 등 다양하다. 아동들이 조작활동을 통하여 즐겁게 수학공부를 할 수 있는 것이면 무엇이든지 가능하다. 아래 지도안은 레크레이션을 통하여, 수 감각(어림 및 시간 개념)과 수학적 사고력을 키울 수 있도록 작성하였다.

참고 자료

없음