7차 개정교육과정 중, 중학교 1학년 사회 9단원 우리의 생활과 법에서 챕터 3 올바른 법의식 함양 관련 PPT입니다.

소개글

7차 개정교육과정 중, 중학교 1학년 사회 9단원 우리의 생활과 법에서 챕터 3 올바른 법의식 함양 관련 PPT입니다. 실제 수업에 사용할 수 있도록 교과서와 연계하여 제작하였으니 많은 도움 되실 겁니다.

목차

9. 우리의 생활과 법
3) 올바른 법의식 함양을 위한 자세
가. 권리를 보호하는 법
나. 능동적인 권리 행사
다. 권리의 제한적 행사
라. 법적 쟁점의 해걸

본문내용

3. 시민의 재판 참여
(1) 배심제 : 일반 시민으로 구성된 배심원들이 유무죄 여부를
결정하면 법관이 그에 따른 형량을 결정하는 제도
(2) 참심제 : 일반 시민으로 구성된 참심원들이 법관과 함께
유무죄 여부와 형량을 결정하는 제도
(3) 우리 나라의 ( ) = ( ) + ( )
1) ( )이 법관으로부터 독립하여 유무죄 여부와 형량을 결정
2) 배심원이 유죄를 결정했을 경우, 판사와 협의하여 형량을 결정
3) 법관은 배심원의 의견을 존중해야 하지만 반드시 따라야 할 필요 X
4. 분쟁 해결을 위한 최선의 방법
(1) 장점 : ( )이고 ( )한 분쟁 해결 가능
(2) 단점 : ( )이고 ( )인 분쟁 해결, ( )과 ( ) 소요
(3) 대안적 분쟁 해결 방법
1) : 당사자가 양보하여 분쟁 종료, 가장 자율적
2) : 3자에 의해 마련된 자리에서 당사자끼리 합의하여 분쟁 해결
3) : 3자가 해결책을 제시하여 합의 도출, 강제성 X
4) : 3자가 해결책을 제시하면 당사자들은 반드시 따라야 함(강제성)
국민 참여 재판 제도

<중 략>

1. 올바른 법의식 함양을 위한 자세
(1) ( ) : 다른 사람이나 국가에 대하여 어떤 행동을 하도록
요구할 수 있는 힘
(2) 권리 보호 : ( )에 의해 부여되고 ( )에 따라 보호받음
(3) 권리 보호 기간 : 원칙적으로 ( ) ~ ( ) 때까지
권리
법
법
출생
사망
2. 능동적인 권리 행사
(1) 자신의 권리를 능동적으로 행사해야 하는 까닭은?
: 자신의 ( )은 물론이고 ( ) 전체의 ( )을 증진시킴
(2) 권리 행사의 방법 : ( )의 보호 ( ) 안에서 자신의 권리 행사

참고 자료

없음