학습지도안 아시아 사회의 변화와 근대적 성장, 열강의 동아시아 침략

소개글

도움 되실 거예요

목차

Ⅰ. 단원 개관
1. 단원명
2. 단원 개관
3. 단원 설정 이유
4. 단원 학습 목표
5. 지도상의 유의점

Ⅲ. 본시 교수?학습 지도안

본문내용

Ⅰ. 단원 개관

1. 단원명 - 대단원 : Ⅲ. 아시아 사회의 변화와 근대적 성장
중단원 : 1. 동아시아의 근대적 성장
소단원 : 1. 열강의 동아시아 침략

2. 단원 개관
이 단원은 동아시아, 인도와 동남 아시아, 서아시아 각국이 19세기 서양 열강의 침략에 맞서 이를 극복하고 근대화를 이룩하기 위해 어떤 노력을 기울였는가를 민족 운동과 근대화 운동이라는 두 측면에서 알아보고, 운동의 성과와 한계를 파악하는 것으로 구성되어 있다. 1. ‘동아시아 사회의 근대적 성장’에서는 아편 전쟁 이후 중국에서 일어난 근대화 운동, 일본의 개항과 메이지 유신, 한국의 근대화 운동과 민족 운동을 알아보고, 각 운동의 성과와 그 한계를 살펴본다. 2. ‘인도와 동남 아시아의 근대화 운동’에서는 영국이 인도를 식민지화하는 과정과 이에 맞선 인도인의 민족 운동과 반봉건적 개혁 운동을 알아보고, 유럽 열강의 동남 아시아 침략 과정과 이에 맞선 동남 아시아의 민족 운동을 살펴본다. 3. ‘서 아시아의 근대화 운동’에서는 유럽 열강의 간섭 속에서 진행된 이집트와 이란, 아랍에서 일어난 민족 운동의 배경과 그 전개 과정을 알아보고, 나아가 오스만 제국의 근대화 운동이 추진된 과정을 살펴본다. 따라서 학생들은 이 단원의 학습을 통하여 아시아 각 지역에서 이루어진 근대화 운동의 특징과 그 문제점을 이해할 수 있을 뿐만 아니라 아시아 각국의 미래도 전망할 수 있을 것이다.

<중 략>

° 과제 부여
° 다음차시 예고
- 태평천국운동
양무운동
변법자강운동
신해혁명
- 중국의 근대화 운동의 순서가 매우 중요하므로 순서 외우는 팁!을 알려줌
특히 변법자강운동과 신해혁명 사이에 무슨 운동이 있었는지 궁금증을 유발함.
각조의 1번~4번까지 예습할 부분을 지정해주어 다음시간 조별학습을 원할히 할수 있도록 한다.
° 수업을 마침
- 다음시간에 보자고 인사함

참고 자료

없음