구성주의 요약본

소개글

구성주의 요약본

목차

Ⅰ. 구성주의 교육
Ⅱ. 조작적 구성주의
Ⅲ. 급진적 구성주의
Ⅳ. 사회적 구성주의
Ⅴ. 학습 지도의 순서
Ⅵ. 맺음말 · 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 구성주의 교육
1) 구성주의에 의한 교육: 지식을 외부로부터 수용하여 습득하는 것이 아니라, 학습자의 인식 주체에 의해 자주적으로 구성되어지는 것.

2) 조작적 구성주의(operational constructivism) :Piaget제시.
조작, 즉 가역성이 있는 일반화된 행동 패턴을 바탕으로 새로운 사실을 비교 또는 대조함으로써 새로운 조작을 구성하도록 학습지도를 하는 것.

3) 급진적 구성주의(radical constructivism):von Glasersfeld(1984, 1987, 1989)등. 지식은 학습자가 스스로 구성하는 것으로서 그 학습자의 주관적인 것으로 봄.

4) 사회적 구성주의(social constructivism):sal Restivo(1985,1988), Paul Ernest(1991).
개인이 주관적으로 학습한 지식을 다른 사람들에게 발표하고 토론함으로써 주변사람들과 공통된 개념을 갖게 되어 그 지식은 객관화된다고 보는 것

참고 자료

수학과 학습지도와 평가론 (강옥기, 2007)