doing english 9과 9. English, national identity and cultural heritage.

소개글

doing english 9과 번역본입니다. 많은 도움되시길바래요

목차

1. 여러분의 민족 주체성은 어디에서부터 유래되었을까?
2. 민족주체성이 당신에게 어떤 영향을 미칩니까?
3. 문화유산으로써 영문학
4. 이론과 다문화

본문내용

영문학은 많은 국민문학의 학문 또는 영국적인 정신에 대한 학문으로써 이해되어지고 있습니다. 브라이언 콕스는 영문학은 상세하게 실제 영국사회의 미래의 민족정신과 우리의 민족주체성에 대한 질문을 포함하고 있고 영문학 강의는 우리 모두의 개별적이고 사회적인 주체성에 영향을 미친다고 썼습니다.
‘영문학’에서 국가에 대한 사상과 언어 그리고 문화가 만나고 섞이면 서로서로를 구별할 수 없게 됩니다. 그러나 어떻게, 왜 영문학은 민족주체성에 대한 사상과 관련이 있을까요? 이번 챕터에서는 사람들이 넓은 세상 속 에서, 민족적 배경과 민족으로 그들이 어떻게 이해하고 썼는지에 대한 생각과 영문학사이의 복잡한 상호관계를 탐구 할 것입니다.

<중 략>

영향력 있는 비평가 레이몬드 윌리엄스는 그의 책 Keywords에서 문화는 영문학언어에서 가장 복잡한 두, 세 개의 단어 중에 하나라고 썼습니다. 그 단어는 이문화가 섞였지만 적어도 3가지 다른 의미를 가지고 있습니다. 첫 번째 의미는 개인적입니다. 문명화가 되는 것은 배움과 발전의 한 과정을 겪어야합니다. 두 번째 의미는 문화를 고급문화로써 언급하는 것입니다.:예를 들면 문학, 오페라 그리고 클래식음악의 대작들입니다. 마지막으로 세 번째 의미는 상, 물체, 그림, 희극, 통속문학, 종교의식, 팝송, 영화, 옷, 티비, 비누, 축구팀의 역사, 전통 그리고 우리가 경험한 이 세계의 모든 것을 구성하는 모든 것들에 대해 더 광범위하게 정리해서 요약된 단어로써 문화를 언급했습니다.

<중 략>

● 영문학은 우리의 민족주체성에 대한 의문을 깊게 포함합니다. 민족주체성은 문화적으로 구성됩니다.
● 국가는 상상 속에서 존재하는 그리고 이미지, 사상, 이야기, 전통의 축적을 공유함으로써 지어진 공동체입니다
● 여러분의 민족 공동체는 여러분 자신에 대한 여러분의 사상, 기대, 다른 사람과의 관계, 여러분에게 다른 사람이 어떻게 반응하는지에 영향을 미칩니다. 우리는 모두 민족 주체성에 의해 창조된 사물과 그것을 창조한 대상입니다. 이것은 우리에게 주입되고 다음에는 우리에 의해 실행되어집니다.

참고 자료

없음