청소년 상담(학지사) 위기상담 발표자료 PPT

소개글

청소년 상담(학지사) 김춘경, 이수연, 최웅용 공저
12장 위기상담 발표자료

목차

없음

본문내용

- 생물학적 변화, 발달적 위기 직면
- 대인관계의 문제, 상황적인 것
- 미리 예측할 수 없는 일반적으로 자연재해에 관련된 것
개인적 특성과
관련된 요인
가정 관련 요인
심리환경적 요인
학교 성적, 음주 여부, 문제해결기술의 부족
가정 내의 스트레스, 정서적지지, 성취 압력, 가족 구성원의 자살, 가족 구성원의 죽음, 가족 적대감, 청소년의 희생양 만들기, 높은 갈등, 낮은 응집성
가출 충동, 우울 성향, 학교 스트레스(불면증,피로감,식욕부진,집중력 부진등의 현상)

<중 략>

②감수성이 예민한 이들은 친구들의 문제에 쉽게 동조하였다.
③또래집단의 동정심과 언약을 깨지 못하고, 친구의 좌절을 자신의 것으로 동일시하는 심리상태에서 자살추옹은 집단화되었다. 혼자서는 망설여졌지만 집단화 되면서 자살충동은 강해졌고 배신할 수 없다는 집단최면에 빠져 동반자살을 행동화하였던 것이다.
그들이 집안일에서 더 큰 책임을 떠맡으려고 하였기 때문에 성숙하게 되고, 그들이 변화된 삶의 환경을 효과적으로 극복하였기 때문에 자존감이 향상되고, 가족 구성원에 대한 걱정이 증가되었디 때문에 공감능력이 향상되고, 확실하게 규정된 성 역할을 행하는 모델이 없었기 때문에 양성성을 발달시킬 수 있다.

참고 자료

김춘경, 이수연, 최웅용(2006). 청소년상담. 학지사
박경애, 이재규, 권해수(1998). 청소년 동반자살[청소년상담문제 연구보고서31]. 청소년대화의광장
대한소아청소년정신의학회 학교건강위원회(2010). 학교 위기개입. 학지사
Richard K.James, Burl E.Gilliland(2008). 위기개입(개정판)[Crisis Intervention Strategies 5thEdition]. (한인영,장수미,최정숙,박형원,이소래,이혜경 공역).도서출판 나눔의 집.