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목차
Ⅰ. 클럽과 학생독서클럽
Ⅱ. 클럽과 학부모독서클럽
1. 개설 취지
2. 운영목표
3. 운영방법
4. 운영성과
5. 유의점
Ⅲ. 클럽과 시니어클럽
1. 기본방향
2. 대상별 구성방안
1. 제1안 : 노인복지회관 이용자 중심의 CSC구성
2. 제2안 : 종교단체 중심의 CSC구성
3. 제3안 : 직능단체 퇴직자 중심의 CSC구성
Ⅳ. 클럽과 팬클럽
Ⅴ. 클럽과 독일축구클럽
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 클럽과 학생독서클럽
궁극적인 의미의 독서효과는 누구보다도 독자 자신의 자발적인 흥미와 동기 유발이 없이는 결코 그 성과를 기대하기 어렵다. 독자가 긍정적인 독서경험을 통해 독서의 만족감을 얻게 되었을 때만이, 자신이 의미를 구성하는 주체이며 자신의 경험은 의미를 생산할 수 있는 중요한 요소라는 사실을 깨달을 수 있게 되고, 결국 이러한 인식이 학생의 자아 발견과 삶의 태도에 중요한 영향을 미칠 수 있다.
독서란 책과 독자의 상호작용이라고 할 수 있는데, 이러한 상호작용이라는 개념은 로젠블랫(Rossenblatt)에 의해 제안된 개념으로, 독자는 수동적인 이해자가 아니라, 자기의 경험을 통해 내용의 의미를 구성해 나가는 적극적인 구성자로 여겨진다. 이러한 독자 반응에 대한 개념은 책에 담겨져 있다고 믿는 작가의 의도를 강조하는 전통적인 해석에서 벗어나, 독서를 개인의 삶과 연관시켜 독자 개인적인 해석을 인정하게 하는 계기가 되었다.
<중 략>
1900년 라이프찌히에서 86개의 축구클럽이 모여 독일축구협회를 창설하였고, 현재 26,306개의 축구클럽으로 성장하였다. 축구클럽 회원 수는6,264,497명에 이루고, 이는 독일스포츠클럽에서 가장 많은 회원을 보유하고 있다. 1,245명의 회원이 증가하였고 독일 월드컵 개최 열기와 함께 매년 회원 수가 증가하리라 생각한다.
26,306개의 축구클럽에 분데스리그부터 유소년리그까지 166,214개의 팀이 시즌마다 각 클럽의 명예를 걸고 리그에 참가하고 있다. 원만한 리그의 운영을 위하여 75,122명의 심판진이 리그에 심판으로 활동하고 있다.
축구는 독일 청소년들이 가장 선호하는 스포츠종목으로서 1,830,000명의 청소년이 축구클럽에 가입되어 있는데 이는 전체회원 수의 약 30%를 차지한다. 아울러 축구협회의 장기적인 여성회원 확보 노력으로 여성회원이 증가추세에 있는데 여성회원은 846,217명으로 전체회원 수의 약 13%를 차지하고 있으며 4,400명의 회원이 증가하였다.
참고 자료
김대일, 지역사회시니어클럽 종사자의 전문직 정체성에 관한 연구, 인제대학교, 2009
박인숙, 지역사회시니어클럽 참여실태에 따른 활성화방안, 대구대학교, 2004
연진이, 독서클럽을 활용한 복식학급 국어과 수업운영 실행연구, 청주교육대학교, 2010
양동연, 선진유럽 유소년 축구와 한국 유소년 축구시스템 및 프로그램 비교분석 전주대학교, 2011
조혜진, 독서 클럽을 통한 독서 치료 방안 연구, 한국교원대학교, 2006
전종희, 연예인 팬클럽 활동을 하는 청소년들의 정서특성에 관한 연구, 서울대학교, 2005