유치원 일일보육실습일지, 보육교사 실습일지, 일일계획안

소개글

등원부터 퇴원까지 상세하게 기록한 유치원 일일실습일지 입니다.

교사와 아이의 대화내용을 비롯한 여러가지 활동들이 실제적으로 기록되어있어서, 여러형태로 변형가능하고 참고하시기에 좋을 것입니다.

성실하게 실습에 임하고 꼼꼼히 작성한 일지라 좋은 평가 받았습니다.^^

목차

1. 시간
2. 활동 절차
3. 활동 내용 및 상호 작용
4. 자료

본문내용

@오늘도 여김없이 석환이가 제일 일찍 등원했다.
그 뒤로 건호도 오고 수민이, 강민이가 등원했다.
금요일은 가정에서 원아로 들고 오는 출석카드를 출석카드 통에 나두고 가는 날이기 때문에, 유아들은 출석 스티커를 붙인 후 출석 카드 통에 나둔다.
(건호)“선생님, 수민이가요~있잖아요”
(교사)“친구 일러주는거 아니예요”
(건호) “근데요, 수민이가요 책 안 보여줘요”
(교사)“수민이 친구들이랑 책 같이 봐야지, 같이 볼려고 유치원 들고 온거잖아 알겠지?”
(수민)“네”
유아들이 선상에서 요플레를 먹으며 대화 하고있다.
(성윤)“야, 겨울 되면 감 열린다”
(송정)“비오면 안 열린다”
(나)“음,,날씨를 보니까 맑은 건 아니네요?” “선생님은 뉴스를 안봐서 오늘 비가 올지 잘 모르겠어요”
(건호)“나 뉴스봣는데 와요”
(송정)”나도 뉴스봤는데 안오는데“ 하며 이야기를 마친다.
*유치원 현관
1) 유아는 신발을 벗고 자기 이름이 쓰여 진 신발장 칸에 가지런히 놓는다.
2) 현관 중앙에 붙여져 있는 발바닥 스티커 위에 올라가 차렷 자세로 서고, 그 뒤에 온 유아들은 그 뒤로 줄지어 선다.
3) 맞은편에 서 계시는 선생님과 반갑게, 그리고 바르게 인사를 주고받는다.
(유아)“선생님 안녕하십니까! (교사)“oo 도 안녕하십니까!”
*교실 앞 , 교실 안
1) 교사는 창문을 열고 교실을 환기 시킨다.
2) 교사는 등원한 유아의 기분상태를 살피고 개별인사를 주고 받는다.
(유아)“선생님 안녕하십니까!” (교사)“oo 도 안녕하십니까!”
3) 교실 문 맞은편에 위치한 출석 책상에 앉아, 가방에서 출석 카드를 꺼낸다.
4) 벽에 걸려있는 날짜표를 유심히 살피고 오늘의 날짜, 요일, 날씨 등을 확인한다.
5) 출석카드를 보고 오늘의 날짜에 해당되는 부분을 스티커로 붙이고 출석카드 통에 놔둔다. (사과, 감 스티커- 차례대로)
6) 가방을 벗어 가방 끈을 접고, 오른쪽에 있는 자신의 사물함 칸에 가방을 넣는다.
7) 외투를 벗고 싶으면 바닥에 펼쳐서 갠 다음 사물함에 바르게 넣는다.
8) 교사는 유아의 기분상태 등을 파악하고, 개별인사를 한다.
9) 수업준비를 다 한 유아들은 우유를 하나씩 들고 선상의 자기 자리로 가서 앉는다.

참고 자료

없음