유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오.

소개글

유아기와 학령기의 각 단계별 부모의 역할에 대해 관련문헌을 참고하여 정성껏 작성한 자료입니다.

목차

1. 유아기 단계의 부모의 역할

2. 학령기 단계의 부모의 역할

* 참고문헌

본문내용

가정에서 부모역할과 자녀에 대한 교육은 자녀의 성장과 인격형성에 지대한 영향을 미치는 것은 누구나 다 알고 있는 사실이다.
과거 국제통화기금(IMF)시대를 겪으면서 우리의 가정은 위기 속에서 무너지고 깨어졌다. 그러기에 현대의 가정은 위기를 맞고 있다. 특히 부모와 자녀와의 관계가 무너지고 있다. 그 원인 중의 하나가 가정이 가정으로서의 역할을 다하지 못하고, 부모는 부모로서 역할을 다하지 못하고 있기 때문이다.
아름답고 소중한 가정을 유지하기 위해서는 참 교육이 있어야 하기 때문에 부모교육의 필요성이 등장하게 되었다. 교육은 자신의 역할을 수행하는데 있어서 절대적으로 필요한 것이다. 사람은 누구나 가정에서 태어나며 최초로 가정에서부터 교육을 받으며 성장해왔다. 그래서 가정은 교육의 장이요, 교육의 기초를 이루는 곳이며 루터가 말한 것처럼 “가정은 최초의 학교이며 부모는 최초의 교사”가 되는 것이다.
가정에서 부모의 교육은 자녀들에게 많은 영향을 미친다. 그러므로 부모는 올바른 자녀 교육을 위하여 부모 자신이 먼저 교육이 되어져야 한다. 가장 이상적인 부모교육은 자기 가정에서 부모로부터 교육을 받는 것이다.

<중 략>

일곱째, 일상생활의 과정에서 흔히 접할 수 있는 주변의 사물을 생각과 연관 지을 수 있도록 돕는다.
도덕성 발달은 규칙을 이해하고 법률의 개념을 알기 시작한다. 하지만 이 시기는 어른들이 부여한 규칙을 맹목적으로 지켜야 된다고 생각하는 경우가 많다. 일관된 규칙을 적용하는 것이 필수적이다. 그 규칙을 통해 어떤 행동이 가정, 학교, 사회에서 받아들여지는 것을 가르쳐준다. 따라야 할 규칙은 무엇이고, 규칙이 지켜지지 않으면 어떤 결과가 초래될 것인가를 알게 해준다. 벌보다는 긍정적인 보상이 주어져야 한다. 부모는 서로의 훈육방식에 대해 자주 대화하고 가능한 의견일치를 보는 것이 좋다.
성 발달은 남녀의 특성이 좀 더 구체화되고 단체화되는 시기이다. 남녀 성의 구별이 더 진전되어 남자는 남자끼리, 여자는 여자끼리 다른 종류의 놀이와 게임을 하게 된다. 서로 부끄러워하며 남성다움이나 여성다움에 좀 더 신경을 쓴다.

참고 자료

서미경(2002). 적극적 부모역할 훈련(APT) 집단 프로그램의 효과성 연구. 석사학위논문. 호남대학원.
호태석 외(1994). 부모교육. 서울 : 쿰란출판사.
이재연 외(1989). 부모교육. 양서원.