보육과정-프로젝트 접근법의 실행단계 설명하고 각 실행단계마다 강조점과 중심활동

목차

1. 프로젝트 접근법의 준비단계
2. 프로젝트 접근법의 시작단계 : 1단계
3. 프로젝트 접근법의 전개단계 : 2단계
4. 프로젝트 접근법의 마무리단계 : 3단계

본문내용

1. 프로젝트 접근법의 준비단계
프로젝트 접근법에 따라 프로젝트를 전개시켜 나가는 데는 크게 4단계의 과정이 요구된다. 이는 프로젝트 준비 단계와 프로젝트 실행단계에서의 프로젝트 시작단계(1단계), 전개단계(2단계), 완성 및 마무리 단계(3단계)를 말한다. 준비단계는 프로젝트에 들어가기 전에 교사가 여러 가지를 계획하고 준비하는 단계로서 아동이 참여하지 않는 단계이다.
① 주제 선정
② 주제망 예비 구성
③ 기본 어휘 및 중심 개념 선정
④ 학습내용·활동조직표 작성
⑤ 자원 목록 작성 및 준비
⑥ 부모들에게 알리기

<중 략>

(유아 활동)
1.주제 관련 이전 경험 회상 및 표현
2.교사와 친구들과 함께 주제 관련 경험과 생각 공유하기
3.주제 선정
4.질문거리 찾기
5.질문에 대한 조사 탐구활동
6.현장 견학 활동 : 스케치, 질문하기
7.현장 견학 후 활동 : 토의, 그리기, 책 찾아보기, 만들기, 글로 표현하기, 역할 놀이하기
8.프로젝트 활동과정의 모든 결과물 마무리
9.프로젝트 전시회 준비 : 자료 정리하기, 초대장, 장소 정리
10.전시회 : 안내와 설명
11.전시 후 마무리 : 작품 정리와 프로젝트 활동평가

참고 자료

안경숙·정연희 / 프로젝트 접근법의 활용, 다음세대, 1999
지옥정 / 프로제트 접근법 : 교사를 위한 실행 지침서, 서울 : 창지사, 1995
홍융희 / 유아 교육의 새로운 동향 : 프로젝트 접근법, 한국어린이교육협회, 1995