위대한교사들 존듀이를 읽고(독후감)

목차

* 서론
책을 처음 접했을 때의 인상
존 듀이 & 책의 성격

* 본론
책 내용의 인상 깊었던 점, 감명 깊었던 점 <생각과 느낌>
내 삶과 듀이의 삶 비교 / 반성 및 비판
유아교육과 존 듀이

* 결론
새롭게 깨달은 점
비판의 내용
어떤 교사가 되어 어떻게 교육할 것인지

본문내용

* 교수님께서 교육 사,철학 첫 번째 시간에 교재를 설명해주시며 소개한 <위대한 교사들>은 겉표지부터 뭔가 압도적인 카리스마를 가지고 있었고, 다가가기 쉽지만은 않을 거야라는 생각을 들게 만든 책이었다. 그렇게 첫 페이지를 넘기고 차례를 보면서 30명의 위대한 교사들 중 어떤 교사를 선택해야할까 많은 고민을 했던 것 같다. 그리고 마침내 선택한 위대한 교사는 ‘존 듀이’이다.
존 듀이는 프래그머티즘 또는 도구주의의 입장을 확립시킨 학자이다. 또 듀이는 교육을 미숙한 경험을 지적인 기술과 습관을 갖춘 교육으로 발전시키는 것이라고 생각했다. 그는 시카고에서 실험학교를 창립하여 자신의 주장을 실천에 옮겼으며, 아동을 중심으로 한 교육사상을 심화시켰다. 뿐 아니라 존 듀이의 진보주의 교육은 미국의 큰 영향을 미쳤다. 진보주의 교육은 자율적으로 탐구심 또는 창조력을 발전시킬 수 있는 것을 의미한다. 듀이가 생각하는 학교는 학생들이 미래에 민주주의를 실천하기 위한 연습하는 과정이라고 생각했고, 교사가 적절하게 학생들을 통제해야한다고 생각했다. <위대한 교사들>에서도 역시 듀이가 생각하는 학교의 모습과 그의 사상들이 모두 담겨있었다.

<중 략>

“무엇인가를 받아들이고 수용해야하는 것은 아동의 경험이다. 아동의 경험에 그러한 일이 일어나려면, 아동은 유순하고 고분고분해야한다.” 라는 구절이 책 안에 담겨있다. 경험을 중요시했던 존 듀이의 생각이 어쩌면 가장 뚜렷할 수도 있는 부분이지만 나는 여기서 저 내용을 비판하고 싶다. 최소한 경험을 중시한 존 듀이는 강압적인 환경에서 주입 시켜주는 교육을 반대했고 그래서 아동 자신이 실제로 느끼고 경험하는 것에서 배우는 것이 교육이라고 생각했을 것이다. 그런데 경험을 수용하고 재구성하는 것은 아동들의 몫이다. 결국 선택도 아동이 주체가 되어야한다. 그래서 고분고분히 경험을 받아들인다는 표현은 적절하지 못하다는 생각을 했다.

참고 자료

없음