사랑해사랑해사랑해

목차

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본문내용

(도입)
① ‘통통통’ 손유희로 주의 집중한다.
② 사랑해라는 말의 뜻이 무엇인지 이야기해본다.
③ 교사는 동화책에 대해 소개한다.
- 오늘 우리가 볼 동화책은 무엇일까?
-주인공은 누구일까요?
(‘사랑해, 사랑해, 사랑해’책 표지를 보여준다.)
T : 친구들, 오늘 선생님과 ‘사랑해, 사랑해, 사랑해’라는 동화책을 읽을 꺼에요.
표지 그림을 보니까 어떤 내용인 것 같아요?

(전개)
① 교사는 유아들에게 동화를 들려준다.
- 사랑해, 사랑해, 사랑해 라는 동화를 일어줄꺼예요.

② 교사는 그림을 다시 보여주며 내용에 대해 이야기 나눈다.
-이건 무슨 그림 같아요?
-누가 주인공 이죠?
-누가 말하는 것 같아요?

(마무리)
① 동화책을 읽고 느낀 점을 이야기 하고 마무리 한다.
T: 오늘 선생님과 사랑해, 사랑해, 사랑해 라는 책을 읽었죠?
어땠어요?
T:친구들은 그런 것들을 느꼈군요.

②교사는 다음 활동 예고를 하고 활동을 마무리 한다

참고 자료

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