[아동건강교육 A형] 2세 이하를 위한 건강교육과정을 계획하시오. (표준보육과정내용 포함, 환경구성, 활동계획안 포함)

소개글

[아동건강교육 A형] 2세 이하를 위한 건강교육과정을 계획하시오. (표준보육과정내용 포함, 환경구성, 활동계획안 포함)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 표준보육과정에 따른 교육과정의 계획

2. 표준보육과정에 따른 건강교육과정의 계획
1) 건강 관찰 및 점검
2) 건강 관리
(1) 청결 및 위생 관리
(2) 질병 관리
3) 건강과 관련된 기본생활습관 지도
(1) 이 닦기
(2) 손 씻기
(3) 휴식과 낮잠
(4) 배변

3. 만 2세 미만 표준보육과정 중 신체운동 영역의 목표

4. 일일 보육계획 및 운영

5. 표준보육과정에 따른 건강교육과정의 환경구성
1) 실내 놀이 환경
2) 실외놀이 환경

6. 표준보육과정에 따른 건강교육과정의 계획안

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
건강이란 신체적, 정신적 안녕, 고통과 질병이 없는 상태로 정의할 수 있다. 따라서 유아를 위한 건강 지도는 신체적인 건강뿐 아니라 정신적 건강과 성장, 변화, 환경에도 초점을 맞춘 넓은 의미로 이해해야 한다. 이를 위해서 교사는 유아의 건강 관찰 및 점검, 건강 관련 기본생활습관 지도, 질병 관리, 정신건강 관리를 해야 한다. 유아기는 면역력이 약하여 질병에 감염되기 쉬운 시기이다. 따라서 영양학적으로 균형 있는 간식과 점심, 충분한 휴식, 청결하고 위생적인 환경, 사고를 사전에 예방하는 안전한 환경은 매우 중요하다. 따라서 보육시설에서는 전염성 질환에 대한 예방 대책이나 양질의 식품을 활용한 균형 있는 식단제공 및 규칙적인 안전 체크와 안전 교육 및 안전한 환경을 제공해야 한다. 또한 유아 스스로 건강하고 위생적인 생활 습관을 가지고 안전한 행동을 할 수 있도록 지도하는 것도 필요하다. 특히 보육시설은 여러 연령층의 유아가 긴 시간 동안 생활하는 곳이므로 질병에 대한 대책이나 청결한 환경 유지는 유아의 성장 및 그곳에서 함께 있는 교직원들의 건강을 위해 무엇보다도 중요하다. 따라서 본론에서는 2세 이하를 위한 건강교육과정을 계획해보겠다.

<중 략>

지금까지 본론에서는 2세 이하를 위한 건강교육과정을 계획해보았다. 교사들은 각 개별 유아들의 가정환경, 행동 특성, 현재의 발달 수준, 흥미, 사전 경험, 기질 등을 미리 알고 이에 기초하여 유아들과의 상호작용 수준이나 방식을 결정하여야 한다. 주간보육계획안이 작성되어 있다하더라도 개별 유아의 건강이나 심리 상태, 그날의 날씨, 특별 행사, 교실 분위기 등에 따라서 일과를 융통성 있게 운영한다. 예를 들면 3～4일 계속 비가 오다가 날씨가 맑아져서 햇빛이 비추는 날에는 일과 계획보다 실외자유놀이를 10～20분정도 앞당겨 실시하거나 더 지속할 수 있다. 교사는 유아가 보육시설에 등원하여 하원하기까지 다양한 종류의 경험을 할 수 있도록 활동을 계획하고 지도하여야 한다. 즉 교육적 활동과 일상적 양육, 조용하며 정적인 활동과 동적활동, 개별 활동과 대·소집단활동, 교사주도 활동과 유아-교사, 유아-유아, 유아-교구 간 상호작용이 강조된 활동, 활동에 대한 적극 참여와 개인적 휴식, 그리고 실내 활동과 실외 활동 등이 골고루 포함되고 이러한 활동들이 서로 균형을 이루도록 한다.

참고 자료

문미옥, 한국유아교육의 주체적 정체성 확립을 위한 논의, 유아교육연구, 24-6. 한국유아교육학회, 2004
보육시설평가인증사무국, 2007 보육시설 평가인증 지침서, 여성가족부, 2007
여성가족부, 보육시설 설치에 관한 세부기준 마련, 2006
여성가족부, 표준보육과정, 2007