도덕, 윤리과의 바람직한 교육 방법 연구 - 철학적 탐구 공동체

소개글

도덕, 윤리과의 바람직한 교육 방법 연구 - 철학적 탐구 공동체에 관해 조사하는 과제 입니다.

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목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 교육방법면에서 문제점과 개선 방향
1. 창의성의 강조
2. 고차적 사고능력의 강조
3. 공동체교육의 강조

Ⅲ. 탐구공동체의 이론적 토대
1. 듀이의 도덕문제에 대한 철학 탐구적 접근
2. 비고츠키의 사회적 구성주의 이론
3. 미드의 상호작용이론

Ⅳ. 탐구공동체의 철학적 접근과 목적
1. 소크라테스식 질문법
2. 도덕 판단력 향상

Ⅴ. 탐구공동체의 활용
1. 철학소설(IAPC교재) 활용
2. 도덕 교과와 병행

Ⅵ. 맺음말

본문내용

Ⅰ. 머리말
사회환경의 변화는 교육환경의 변화를 요구한다. 사회 환경의 변화에 도덕과 교육은 어떻게 대응해 왔는가? 특히 도덕판단교육은 어떻게 대응해 왔는가? 과거 10여 년간 우리사회의 민주화는 급격하게 진행되어 왔으며 정보화의 과정 또한 급속도로 진행되어 왔다. 이러한 과정에서 도덕적 해이현상이 주요한 사회문제로 부상했으며 집단 간, 세대간의 갈등현상은 더욱 두드러지게 나타나고 있다. 심지어는 교육계 내에서도 갈등이 심화되어 사회문제화 되고 있는 실정이다.
이러한 현실을 바탕으로 도덕과 교육을 바라볼 때 민주주의 사회의 실현을 위해서 그리고 도덕 공동체 사회를 위해서 도덕판단교육의 필요성은 더욱 증대되고 있다고 보아야 할 것이다. 사태가 이러함에도 불구하고 현행 도덕과의 도덕 판단 교육은 그 중요성이 교육과정에 적절히 반영되고 있지 않을 뿐 아니라 도덕판단교육의 방법론도 획일적 원리나 덕목에 의한 판단 중심으로 되어 있기 때문에 현실적이고 실천적인 교육이 되지 못하고 있다.

<중 략>

지금까지 우리는 사회적 변화에 대처하기 위한 도덕판단교육의 방향을 개략적 수준에서 모색하였다. 우리는 사회적 변화가 요구하는 도덕판단은 복잡하고, 복합적인 도덕문제의 해결과 구체적 상황 속에서의 도덕문제를 해결할 수 있는 것이어야 한다고 진단하였다. 그리고 그러한 요구를 만족시키기 위해서는 종래에 소개된 도덕적 판단력을 기르기 위한 기법들을 창의성, 고차적 사고능력, 공동체교육의 강조를 바탕으로 비판적으로 검토하고, 본질적인 문제점을 지적하였다.
이러한 면을 비추어 볼 때, 날로 전문화하는 교과교육 방법론의 추세에 비추어 보면 도덕윤리과의 경우 이번 7차교육과정은 그러한 추세를 제대로 반영하고 있다고 보기 어려우며, 교육과정의 일반적 목표에서 강조하고 있는 창의성을 포함한 고차적 사고력 신장을 위한 노력은 교수방법 면에서 두드러지게 나타나고 있지 않다. 결국 교육 방법면에서 볼 때 전문성의 측면은 6차교육과정의 그것과 별반 차이를 가지지 않으며 덕목교육의 강화는 오히려 전문성의 면에서 후퇴하는 결과를 초래할 가능성마저 크다고 판단되었다.
비판이 비판을 위한 비판이 되지 않고 대안을 가정한 비판이 되어야 한다는 명제와 또 하나의 시행착오가 되지 않기 위해서는 철저한 비판이 있어야 한다는 명제를 동시에 고려하면서 전문성이 도전 받고 있는 위기의 시기에 우리는 립맨의 탐구공동체방법을 통하여 효과적인 도덕판단교육이 이루어 질 수 있다는 가능성을 개진해보았다.

참고 자료

탐구공동체 방법을 통한 윤리교육 연구 <경상대 중등교육연구소보 1999-박진환>
탐구공동체 방법을 통한 도덕 판단력 교육방안연구 <윤리교육연구 2000-박진환>
탐구공동체 수업모형 연구와 활용방안 <윤리교육연구 제2집-지영선>
립맨의 탐구공동체의 특징과 윤리교육 <2004-박진환>
철학적 탐구공동체방법을 통한 인격교육 <경상대학교-박진환>
철학적 탐구공동체방법을 통한 도덕판단력교육 <경상대학교-박진환>
도덕판단에 대한 정합적 접근-철학적 탐구공동체 방법을 중심으로 <경상대학교-박진환>
도덕탐구공동체 수업에서 이야기의 활용에 관한 연구 <경상대학교-김대군>
철학교육의 도덕교육적 효과 -IAPC 프로그램을 중심으로- <한국교원대학교 박사과정-우경옥>
Lisa <미국 어린이 철학교육 연구소 발행>
Ethical Inquiry-리사 교사용 지도서
철학적 탐구 <철학교육아카데미 1999-이초식, 박진환 감수>
도덕적 판단 <철학교육아카데미 1999-이초식, 박진환 감수>
소피의 세계 <현암사 2003-요수타인 가아더 지음, 장영은 옮김>
소크라테스 카페 <김영사 2001-크리스토퍼 필립>
비고츠키와 교육 <교육과학사 1999-한순미>
도덕교육의 이해 <백의-추병완>
윤리학과 도덕교육 <인간사랑 -박병기. 추병완 저>