[정신간호학] 정신분열증(schizophrenia) 케이스 및 간호과정

목차

I. Disease discription

II. 간호력
1. 사회적 정보
2. 질병과 관련된 정보
3. 신체적 정보
4. 발달력
5. 가족에 관한 정보

Ⅲ. 투약기록

Ⅳ. 간호과정

Ⅴ. 참고자료
- 간호기록지
- Admision note

본문내용

I. Disease discription

- Schizophrenia -

1. 정신분열증(schizophrenia) 이란?
:phrenia(횡격막:마음)와schizo(분열:갈라짐)가 합쳐져서 형성된 것
▷ 즉, 정서, 사고, 행동 간의 불일치로서 정신이 분열된 것.
▷ 정신분열병은 자아경계의 상실과 현실평가의 장애가 특징인 정신병적 장애로 환각과 망상을 포함한 심한 현실평가의 장애, 인격의 붕괴, 일상생활의 수행능력 상실 등이 특정적인 행동
※ 전 세계적으로 정신분열병의 발생빈도는 전체 인구의 약 1%로 비교적 높고 주로 17-25세에 발병하기 시작하므로 생산적인 젊은 나이에 질병으로 피해를 보고 있다. 또한 질병의 경과가 만성적이며 점차 악화되는 경우가 많고 사회적 편견과 낙인 때문에 환자가 사회로부터 버림받고 적절한 치료를 받지 못하고 있는 실정이다.

<중 략>

① 꾸준한 면담시간을 갖고 대상자의 부정적인 감 정을 표현하도록 돕는다.(날마다 30분씩 이상씩)
-학생간호사:“김OO님, 무엇 때문에 기분이 안 놓으세요?”
-학생간호사:“쳐다보는게 기분이 나쁜 거예요?”
등의 대화를 하며 정확히 어떤 감정으로 인해 기분이 나쁘게 된 건지 물어본다.
② 다툼을 일으킬 만한 사람으로부터 떨어져 있게 한다.
③ 활동요법 시 환자를 지지하고 격려하여 꾸준하 게 지속하도록 한다.
- 학생간호사:“김OO님, 노래 부르는 거 좋아하세요? 노래 부르면 기분이 좋아질 것 같지 않아요?”
- 학생간호사:"김OO님, 음감이 너무 좋으세요.“라 며 환자분을 칭찬해 줌.
- 미술 요법시“김OO님, 색종이 너무 예쁘게 잘 붙이시네요.”라며 칭찬을 해줌.
④ 현실을 인지하도록 하여 실제사실을 강화 한다.
⑤ 자아 존중감을 높이기 위해 정서적 지지요법을 활용한다.
-“가족들과 의료진들은 김OO님이 건강하시기를 바라고 있어요.”라며 정서적으로 지지를 해줌.
① 치료적 의사소통을 한다. 거부하거나 비판하는 언행을 삼가고 대화할 때 감정이입의 수준을 높인 다.
② 자극이 없는 조용한 환경을 만들어 준다.
③ 자신을 위한 생산적인 활동을 꾸준히 하도록 한 다.

참고 자료

없음