[학교사회복지 프로그램 분석] 다양한 학교사회복지와 교육복지 프로그램, 청소년 단체 프로그램 및 수련활동 분석

목차

▷ 학교사회복지와 교육복지 프로그램
1. 학교사회복지사의 프로그램
2. 청소년 교정 프로그램 로뎀 청소년 학교
- 로뎀 청소년 학교 소개
- 로뎀 청소년 학교 프로그램
3. 몽골의 학교
- 몽골의 교육제도와 개념
- 몽골의 학교교육 프로그램
4. 인권교육 프로그램
- 국가인권위원회 인권 프로그램
- 인권교육센터 ‘들’ 평화교육 프로그램

▷ 청소년 단체 프로그램 및 수련활동
1. 청소년 종교단체 YMCA(기독교청년회)
-YMCA(기독교청년회)의 운동목적과 이념
- 한국의 YMCA의 조직
2. 청소년인권행동 아수나로
- 아수나로 소개
- 아수나로 프로그램

본문내용

학교사회복지와
교육복지 프로그램

1. 학교사회복지사의 프로그램
학교사회복지사업이란 ?
- 학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 봄
- 이러한 심리·사회적 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계(방법)를 통해 예방하고 해결함
- 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공한다.
- 궁극적으로는 교육의 본질적인 목적을 달성하고, 또한 학생 복지를 실현(목적)할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며 사회복지의 전문분야이다.
학교사회복지사란 ?
학교사회복지사업을 도맡아 하는 사람이다.

<중 략>

2. 청소년인권행동 아수나로
아수나로 소개
아수나로는 모든 청소년이 인권을 보장받는 사회를 만들기 위해 청소년들이 중심이 되어 직접 행동을 통해 잘못된 것을 바꿔나가는 단체입니다.
‘아수나로’는 일본의 소설가인 ‘무라카미 류’의 소설, ‘엑소더스’에 나오는 단체의 이름입니다. 소설 ‘엑소더스’에서 청소년들은 ‘아수나로’라는 이름의 단체를 만들고, 자신들만의 국가를 세웁니다. ‘아수나로’의 사전적인 의미는 “측백나뭇과의 상록 교목”, 그러니까 나무 이름이고, ‘불멸’, ‘불사’의 뜻도 가지고 있습니다.

2. 청소년인권행동 아수나로
아수나로가 주장하는 것, 지향하는 것들
- 아수나로는 단순히 법이나 조약 같이 문자로 표시된 인권만을 주장하는 것이 아니라 조금 더 발칙하고 넓은 범위의 인권을 주장합니다.
- 아수나로는 청소년의 인권을 억압하는 사회의 체제나 ‘구조’에 반대합니다.

참고 자료

아수나로 자료 : [출처][아수나로 대문링크] 청소년인권행동 아수나로를 소개합니다. (청소년인권행동 아수나로[ASUNARO])| 작성자onlyasunaro <부분수정>
로뎀청소년학교 : http://www.rothem.co.kr/
학교사회복지사협회 : http://www.kassw.or.kr/
학교 인권교육 전문가 워크숍 [2011.6]_국가인권위원회_227p-237p<부분수정>
<인권교육, 날다>인권교육센터 ‘들’