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[사회복지현장실습 최종보고서] 네팔다일공동체 현장 실습 보고서 (기관소개, 사업소개, 감상 및 전망

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최초 등록일
2013.04.07
최종 저작일
2013.04
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목차

1. 기관소개
2. 기관의 주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
6. 학교에 제안할 사항
7. 후배에게 한 마디

본문내용

2. 기관의 주요사업내용

1) 밥퍼 사역
네팔 다일공동체는 카트만두 마느하르 강변 빈민촌에 밥퍼 센터를 개원하여 월~금 아침 8시 300명가량의 아이들에게 아침밥을 푸는 밥퍼 사역을 진행하고 있다. 밥퍼 사역을 통해 아이들에게 단지 밥을 주는 것뿐 아니라 손 씻는 것부터 식판을 정리하고 자리를 치우는 것 등의 기본적인 예절이나 위생에 대한 교육도 함께하고 있다.

2) 교육 지원
네팔 다일공동체에서는 밥퍼 센터에 나오는 아이들이 모두 학교에 갈 수 있도록 부모님들을 설득하고 아이들을 설득하는 일을 지속적으로 해오고 있다. 그리고 경제적으로 학교에 가기 힘든 아이들에게는 재정적으로 지원하여 학교에 갈 수 있도록 돕고 있다.

3) 방과 후 교실
마느하르 강변 빈민촌 아이들은 집으로 갔을 때 숙제나 공부할 환경이 형성되어있지 않다. 때문에 네팔 다일공동체에서는 방과 후 교실을 열어 아이들이 학교에서 돌아와 밥퍼 센터 내에서 숙제 및 공부를 할 수 있도록 돕고 있다.


4) 희망 교실
센터 주변에는 4개의 마을이 있다. 그 중에서 떠라이 지역에서 이주해온 이들이 거주하는 마을은 상황이 매우 어렵고, 그곳의 아이들은 학교에 가거나 교육 혜택을 누리기 힘들다. 때문에 네팔 다일공동체에서는 떠라이 마을 아이들을 대상으로 희망교실을 열어 네팔어, 영어, 음악, 미술 등의 교육을 진행하고 있다.

5) 한국어 교실
네팔 다일공동체에서는 현지인 스텝들과 한국어에 흥미를 가진 마을 사람들을 대상으로 한국어 교실을 진행하고 있다.

6) 지태다일유치원
네팔 다일공동체는 영화배우 유지태씨의 후원으로 건축된 지태다일유치원을 운영하고 있다. 현재 20명가량의 아이들이 유치원에 다니고 있다.

참고 자료

없음
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