[청소년 ] 가출청소년...

목차

Ⅰ. 문제제기
(1) 청소년가출의 문제점
(2) 문제의 유형- 가출의 몇 가지 유형
(3) 가출의 원인
(4) 현황과 실태보고
(5)가출 후 당면하는 문제와 심각성
Ⅱ. 가출청소년 관련기관의
현황과 문제점
Ⅲ. 외국의 가출청소년
사회복지서비스 현황
Ⅳ. 문제분석
Ⅴ. 향후 방향 제시
Ⅵ. 끝내면서
-UN아동권리헌장에 따른 방향

본문내용

예전에는 결손가정이나 가정불화에 관련된 소수 청소년 집단에서 최악의 탈출구로 가출을 선택했다. 하지만 현재 더 이상 "가출" 이라는 말이 특정 청소년에게만 국한된 것이 아니다. 청소년 쉼터의 조사에 따르면, 청소년들은 '부모가 무조건 야단만 칠 때, 하고싶은 일을 못하게 할 때 과잉보호하거나 지나치게 간섭할 때, 그리고 학교에서 성적이 나쁘게 나왔을 때, 공부해도 성적이 오르지 않을 때, 선생님한테 차별대우를 받거나 성적 때문에 혼날 때 '가출충동을 느낀다'라고 조사학생 중 77.45% 가 대답했다. 또 한국청소년개발원이 서울 돈암동 지역10개 고교생 9백67명을 대상으로 조사한 바에 따르면 '집만 생각하면 가슴이 답답하거나, 집을 떠나고 싶은 충동을 느끼는 학생이 42.9% 였다. 이렇게 학업에 대한 부담감 등과 같은 지극히 평범한 이유에서 충동적으로 가출을 시도하는 학생들이 많아졌다. 그리고 KCYM 청소년 실태 조사 '가출한 친구에 대한 자신의 생각'을 묻는 질문에서도 "무조건 나쁘다"고 생각하는 사람(14.1%)보다 "이해한다"와 "나도 하고 싶다"는 사람(85.9%)이 훨씬 높게 나타났다. 대중매체에서, 특히 드라마 같은 부문에서 가출을 학교와 가정에 반항하며 자기의사를 표현하는 아름다운 행위로 표현하거나 무슨 일만 생기면 가출이라는 수단을 자주 쓰는 청소년의 모습을 사실적으로 묘사하였다.

참고 자료

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7. 『청소년법과 행정』 김사현, 1994.
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10. Your Adolescent, American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, Harper
Resource
11. 논문 여성가출청소년의 사회적 지원방안, 남미애, 신라대학교 여성문제연구소,1999