교육통계 과제1

소개글

한양대학교 교육공학과 과제

목차

1) population과 sample을 정의하시오.
2) 표본의 randomness의 두 가지 측면과 그 와 연계된 타당도를 예를 들어 설명하시오.
3) 변수, 독립변수, 종속변수, 이산변수(discrete variables), 연속(continuous) 변수, 양적 자료, 측정자료, 도수 자료, 질적 자료의 의미를 설명하시오.
4) 기술통계, 탐색적 자료분석, 추리통계, 모수(parameter), 통계량(statistic)의 의미를 예를 들어 설명하시오.
5) 4가지 측정척도(measurement scales)를 예를 들어 설명하시오
6) 측정 척도의 역할을 설명하시오.

본문내용

교재 1 (Howell) Chapter 1 : Basic Concepts

2011년 3월 14일


1) population과 sample을 정의하시오.
▷ 모집단(Population)이란 연구대상이 되는 전체를 말한다. 예를 들어 우리나라 중학교 3학년 학생의 직업흥미에 관한 연구를 한다고 할 때 연구 대상이 되는 모집단은 현재 중학교 3학년인 모든 학생이 된다.
▷ 실험연구 또는 사회조사연구에서 모집단 전체를 연구의 대상으로 하는 것은 거의 불가능 하다. 따라서 모집단을 연구할 수 있는 가장 합리적인 방법은 모집단을 대표하는 대상들을 추출하는 것이다. 표본(Sample)이란 모집단을 대표하는 추출된 대상의 군집을 말한다. 예를 들어 중학교 3학년 학생의 직업흥미 연구에서 무작위 추출된 1,000명의 중학생 등을 들 수 있다.

참고 자료

없음