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2)즐생-소리를 말과 동작으로 나타내기(중안)

수업지도안
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최초 등록일
2013.04.10
최종 저작일
2012.06
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목차

없음

본문내용

동기유발
●날씨를 표현한 음악 감상
T:지난 시간에 무엇을 배웠죠?
T:다 같이 음악을 들어봅시다.
T:이 음악은 어떤 날씨를 표현한 곡입니다. 어떤 날씨일까요? 몸으로도 나타내어 봅시다.
T:다음 음악을 들어 보고 몸으로 나타내어 볼까요?
●준비운동
T:음악에 맞추어 준비운동을 해 봅시다.
●학습목표제시
T:이번 시간에는 여름의 소리를 동작과 함께 소리로 표현해 볼 것입니다. 학습목표를 같이 읽어볼까요?
S:여름의 날씨 소리를 동작으로 표현해 보았습니다.
S:천둥소리가 나요.
S:태풍이 오는 것 같아요.
(간단한 동작으로 표현한다.)
S:비가 오는 것 같아요.
S:똑똑 빗방울 소리 같아요.
(빗방울 소리를 표현한다.)
(음악에 맞추어 준비운동을 한다.)

●동작 스피드게임
T:모둠별로 카드를 받아가세요.
T:그럼 게임의 법칙을 읽어주겠습니다.
T:두 모둠 씩 진행하겠습니다.
먼저 1,2모둠 앞으로 나오세요.
S:게임 카드를 보고 한사람이 설명하고 나머지 사람들이 맞춘다.
S:설명할 때 절대 소리를 내서는 안 된다.
S:맞춘 사람은 자리로 돌아가고 재빨리 다음 타자가 나온다.

참고 자료

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