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영유아의 기본생활지도

통도사
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최초 등록일
2013.04.12
최종 저작일
2013.04
3페이지/ 한컴오피스
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소개글

보육과정
영유아의 기본생활지도는 요즈음 필요성이 더욱 강조되고 있는데 그 주요 원인을 세 가지로 설명해보고, 영아기와 유아기의 발달특성을 고려하여 더 집중해야 하는 생활지도의 측면을 비교 설명해보십시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 영유아 기본생활지도란?
2. 영유아 기본생활 지도의 필요성
1) 교육적 측면
2) 개인적 측면
3) 사회적 측면
3. 영유아기별 집중해야 하는 생활지도
1) 영아기
2) 유아기

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
유아의 기본 생활습관 형성에 유아가 성인이 되어 사회인으로 살아가는데 있어 매우 중요한 과정이다. 옛말에 세 살 버릇 여든까지 간다는 속담에서도 볼 수 있듯이 출생 후 환경과의 상호 작용을 통해 동일한 행동을 반복함으로써 습관이라는 것이 형성된다. 이렇게 형성된 습관은 유아기가 지나면 변화시키기가 매우 어렵다. 따라서 유아기에 어떠한 습관을 어떠한 방법으로 형성할 것인가는 해당 유아의 인격형성과 사회성 발달에 매우 중요한 역할을 한다고 볼 수 있다. 따라서 본 보고서에서는 발달 특성상 기초성, 적기성, 누적성, 연속성이 있는 영유아기의 기본 생활 지도의 개념과 필요성에 대해서 조사한 내용을 공유하고 개인적인 의견을 논하고자 한다.

II. 본론
1. 영유아 기본생활지도란?
영유아는 본인 나름대로의 습관을 갖고 있다. 따라서 해당 사회에서 통용되는 사회적

참고 자료

채경란, 가정통신문을 통한 가정과의 연계가 기본생활습관지도에 미치는 영향, 2007년
이영미, 멘토링(mentoring)을 통한 2세 영아교사의 보육프로그램 수행 과정 탐색, 2006년
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