[교훈][명상 교훈][고정관념 교훈][변화 교훈][인성 교훈][행운 교훈][명상]명상 교훈 사례, 고정관념 교훈 사례, 변화 교훈 사례, 인성 교훈 사례, 행운 교훈 사례 분석

목차

Ⅰ. 명상 교훈 사례
1. 월남 소년 헹
2. 새벽열차
3. 끝없는 도전
4. 총잡이 명철이
5. 사랑하는 아버지께
6. 휴지 한 장
7. 입은 왜 하나인가?
8. 외계인에게
9. 탤런트 석광렬
10. 부순희 선수의 집념
11. 양반과 하인

Ⅱ. 고정관념 교훈 사례
1. 잠시 쉬려던 것뿐이었는데
2. 딸과 며느리
3. 얼굴이 까매진 미녀
4. 버나드 쇼의 주치의
5. 행복을 찾아서
6. 싸릿골 이야기
7. 콜럼버스여, 달걀 값 물어내라
8. 진주

Ⅲ. 변화 교훈 사례
1. 거꾸로 생각하기
2. 부드러운 제조업
3. 다양성을 수용하자
4. 진정한 우등생
5. 새로운 발상을 하자
6. 봉수대(烽燧臺)
7. 우뇌(右腦)형 인간
8. 고려의 과선(戈船)
9. 썰매에서 비행기까지
10. 창조력과 마인드맵
11. 상상과 역사
12. 열린 마음
13. 새로운 엘리베이터 공법

Ⅳ. 인성 교훈 사례
1. 수위의 근무태도
2. 소금 한 가마니의 결심(공)
3. 금메달을 딴 소아마비 소녀 월마
4. 찰리채플린
5. 송영복씨의 정의로운 삶
6. 농부와 두 마리의 소
7. 노부부와 사위

Ⅴ. 행운 교훈 사례
1. 송곳의 원리
2. 한스의 비극
3. 헛된 집착
4. 흉내쟁이의 최후
5. 소년답게, 소녀답게
6. 식탁 위의 말 보따리
7. 배우고 익히는 즐거움
8. 휴지 한 장의 경제학
9. 요리사가 된 판사

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 명상 교훈 사례

1. 월남 소년 헹

월남전이 한창일 때, 조그만 월남인 부락의 고아원에 박격포탄이 떨어졌다. 몇 사람이 죽고 몇 명의 어린이가 부상을 당했다. 의사들이 급하게 도착했으며 그들은 부상자들 중 여덟 살 가량의 소녀를 먼저 치료하기로 결정했다. 부상이 심했던 것이다.
당장 수혈이 필요했다. 서둘러 검사를 해본 결과, 미국인 의사와 간호원들 중에는 맞는 혈액형이 없었고 부상당하지 않은 고아들 중 몇 아이가 같은 혈액형이었다.
의사는 월남어를 몰랐다. 그렇지만 그는 필사적으로 손짓 발짓을 뒤섞어 가면서, 박격포탄에 놀란 아이들에게 그 소녀가 흘린 피를 지금 보충해 주지 않으면 틀림없이 죽게 될 것이라는 사실을 설명해 주려고 애썼다. 누군가가 피를 나누어 주어야 한다고 말이다.
한참 후, 조그만 손 하나가 머뭇거리며 올라갔다가 도로 내려가더니 다시 올라갔다. 그 손의 주인공은 ‘헹’이라는 이름표를 달고 있었다.
“오, 고맙구나 헹.” 간호원은 즉시 헹의 팔을 걷었다.
잠시 후, 헹은 자유로운 한 손으로 얼굴을 가리더니 몸을 떨었다.

<중 략>

휴지를 걸레 짜듯이 짜서 쓰는 그들을 보고, 우리 여학생은 의자 밑에 수북이 쌓여 있는 휴지에 신경이 쓰여 빨리 공연이 끝나기만을 기다렸다고 합니다.
청소년 여러분!
요즈음 우리는 큰 경제적 어려움을 겼고 있습니다. 그렇다고 한숨만 내쉬고 있겠습니까? 휴지 한 장이라도 아끼는 근검절약의 정신이 필요합니다. 경제 선진국의 국민들은 예전부터 그렇게 살아 왔던 것입니다. 우리는 과연 지금 선진국으로 가고 있는 것일까요?

9. 요리사가 된 판사

몇 년 전, 일본에서는 판사가 요리사로 전업해서 화제가 된 적이 있습니다. 그 판사는 전업하게 된 동기에 대해 이렇게 말했습니다.
“나는 남에게 기쁨을 주며 살고 싶었는데, 판사로 근무하는 동안에는 이것이 잘 되지가 않았다.”
일리가 있는 말이 아닙니까? 하루가 멀다 하고 ‘징역 몇 년’이라는 선고만 하니, 기뻐할 사람이 있을 턱이 없었을 것입니다.

참고 자료

길림성민족사무위원회, 세계명언, 1990
알란 엡스틴 저, 이오봉 역, 보다나은 삶을 위한 100가지 교훈, 솔잎, 1999
이득형, 인생.교훈 유머보따리, 진리탐구, 1999
이원진, 미래를 위한 과거의 교훈, 한국환경보건학회, 2011
장사형, 공교육을 통한 인성교육 강화 방안, 한국교육철학회, 2011
전희옥, 사회과교육에서 고정관념 문제 교육, 한국사회교과교육학회, 2007