4)사회-다른 지역에서 생산된 것 조사하기(중안)

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본문내용

일반 수업 모형
교수 자료
PPT자료, 색종이2장, 풀, A4용지2장, 가위, 생산지 표시가 있는 상표 사진,
한국을 빛낸 위인들을 개사할 수 있도록 한 프린트, 스펀지 퀴즈 그림 자료
학습
단계
학습 내용
교수-학습 활동
시간
( ′)
자료(▶)및
유의점(♡)
도입
동기유발
◎ 교류의 필요성알기
색종이에 하트모양을 그리고, 가위로 오려서 A4용지에 풀로 붙여 보세요.
형섭이, 무엇을 이용해서 만들었나요?
- 색종이, 가위, 풀, A4용지
그 네 가지 재료를 모두 가지고 있었나요?
- 아니요.
그럼 가지고 있지 않은 것은 어떻게 구했나요?
- 짝에게 빌렸습니다.
여러분들이 짝과 교류한 이유는 무엇이죠?
- 필요한 재료를 모두 가지고 있지 않아서요.
여러분, 그러면 수원시에서는 여러분이 필요한 모든 것을 만들 수 있나요?
- 아니요.
수원시에서 만들 수 없는 것들엔 무엇이 있지요?
- 바나나, 김, 오징어 등
그러면 수원시에 사는 사람들은 그러한 것들을 어떻게 구하나요?
- 다른 지역에서 가져옵니다.

참고 자료

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