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학교폭력의 예방과 대처 레포트

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최초 등록일
2013.04.13
최종 저작일
2013.03
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목차

1. 서론
2. 학교 폭력 원인
3. 학교 폭력의 예방 대책
4. 결론

본문내용

1. 서론
최근 들어 우리나라의 청소년 폭력 문제는 심각한 사회 문제로 대두되고 있으며 특히 학교에서 학생들 사이에 벌어지고 있는 학교 폭력은 조직화되고 잔인한 양태로 나타나고 있다. 그 만큼 학교 폭력의 유형은 다양해지고 있으며, 중학생에서 초등학생에 이르기까지 날로 저령화 되고 있다. 학생들의 폭력에 대한 왜곡된 의식과 성장과정에서 인내하고 대화하는 훈련도 부족하고 근본적으로 학교 폭력이 왜 발생하며 이에 대한 대처 방안은 무엇인가에 대한 연구와 노력이 부족한 실정이다.
한 자녀를 둔 가정의 증가와 맞벌이 부부의 증가 그리고 이혼, 별거, 사망 등으로 결손가정이 늘어나면서 가정기능이 약화되고 이 결과 청소년의 사회화 과정에서 남을 배려하는 타인지향적인 사고와 원만한 인간관계 방법을 습득하지 못하고 있고 과잉보호와 과잉 통제는 청소년의 내적 불만을 가중시켜서 이것이 심리적으로 폭발되어 폭력이 발생된다.

<중 략>

무엇보다도 중요한 것은 청소년 개인이 자신의 정체성을 확립하는 것이다. 나또한 학교생활에 있어서 직접적으로 학교 폭력을 경험했지만 되돌아 생각해 볼 때 청년기에 자아가 형성되지 못한 상황에서는 지극히 주관적인 경향을 나타내기 때문에 객관적인 판단이 어려워 피해를 받음에도 불구하고 긍정적인 생각보다는 부정적인 판단으로 일탈이나 비행이 발생된다고 본다. 이에 학교나 가정에서는 청소년이 스스로 사고하고 스스로 행동할 수 있는 능동적인 교육을 마련하는 것이 중요하다고 생각된다.

참고 자료

없음
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