6)실과-동물과 함께하는 생활-동물을 기르는 목적에 따라 분류해 봅시다.(중안)

목차

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본문내용

동기유발
●동기유발 [동물이 나오는 간단한 만화보기]
①곰과 멧돼지가 나오는 만화를 본다.
②만화에 동물이 많이 나오는 이유에 대해 생각해 본다.
③곰과 멧돼지를 키우지 못하는 이유에 대해 생각해 본다.

★배추도사 무도사에 곰과 멧돼지가 나오는 만화

※이번 차시는 학생들이 알아야 할 개념이 서로 연관되어 있고, 개념 또한 쉽게 이해 할 수 있기 때문에 굳이 필요 없이 활동을 늘리기 보다 학생들이 동물에 대해 친근하게 생각하도록 만화를보도록 하기 위해 동기유발 시간을 길게 잡았다. 동기유발과 활동1이 자연스럽게 이어질 수 있도록 한다.
T: 간단한 만화를 보겠습니다. 보면서 어떤 동물이 나오는지 봅니다.
T: 만화에 어떤 동물들이 나오나요?
T: 이 만화 말고 다른 만화에도 동물들이 나오는 만화를 본적이 있나요?
T: 만화에 동물이 자주 등장하는 이유는 무엇일까요?


T: 맞아요. 오랜 옛날부터 인간과 동물을 서로 영향을 주며 살아왔어요.
T: 처음에 사람들이 곰과 멧돼지를 어떻게 했나요?
T: 왜 내쫓았을까요?

T: 그럼 멧돼지와 곰은 사람들이 왜 집에서 기르지 않는 것일까요?

< 중 략 >

PPT

※학생들에게 일방적으로 의미를 알려주기보다는 스스로 생각해보게 하고, 예와 비예를 구분하여 의미를 더욱 알기 쉽게 구성한다.
T: 애완동물은 어떤 동물일까요?
T: 그럼 집안의 외양간에서 키우는 소도 애완동물일까요?
T: 애완동물은 친구나 가족처럼 집에서 애정을 가지고 키우는 동물을 의미합니다.
T: 그럼 소는 왜 애완동물 아닐까요?

T: 그럼 소는 어떤 동물일까요?
T: 경제동물의 의미는 무엇일까요?

참고 자료

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