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생명과학반 1분기 차시별 지도계획 모음(12차시)

수업지도안
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최초 등록일
2013.04.21
최종 저작일
2012.04
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목차

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본문내용

공통점
쥐목, 애완용, 앞니가 계속 자란다.
> 팬더마우스 꼬리의 역할에 대해 알아본다.
- 꼬리를 자른 것과 긴 것을 비교해 어떤 모습이 더 좋은지 ,왜 그렇게 생각하는지 이야기를 나누어 보며 꼬리의 역할에 대해서도 생각해본다.
>팬더마우스의 한 살이에 대해 알아본다.
- 햄스터와 매우 흡사하며 14일 정도 지나면 눈도 뜨고 털도 많이 생김.
<실험 및 관찰>
1. 전체 모습 관찰
2. 머리, 꼬리, 발, 수염 등 세부모습 관찰
3. 팬더마우스의 미로게임
반복되는 외부의 자극에 대하여 스스로 행동할 수 있는 ‘학습효과’가 있는 지 판단해 본다.
> 보고서기록 및 확인, 차시예고

<중 략>

> 인체 속 장기를 모둠별로 4절지에 그려본다.
-조별로 그린그림에 대해 설명한다.
> 사람이 살아가는데 필요한 생리활동에는 무엇이 있을까?
- 영양섭취, 호흡, 배설 등 생리활동을 하는 신체내부 기관을 통틀어 내장이라고 한다.
> 내장기관
- 신경관의 배 쪽에 위치
- 소화기, 호흡기, 생식기 3계통으로 구분
- 관상(낭상) : 장, 기관, 방광, 요도, 정관, 난관, 자궁 등
- 실질성장기 : 간, 신장, 정소, 난소, 갑상선, 부신 등과 같이 분비기능을 가진 장기
> 실질성장기들이 분비하는 효소에 대해 알아본다.
<실험 및 관찰>
> 과산화수소수에 생간을 넣고 일어나는 반응을 관찰하여본다.
> 과산화수소수에 익힌 간을 넣고 일어나는 반응을 관찰하여본다.
> 향불을 대어보고 변화를 관찰한다.
> 보고서기록 및 확인, 차시예고

참고 자료

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