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아동수과학지도 계획안

*소*
최초 등록일
2013.04.27
최종 저작일
2012.10
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목차

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본문내용

제 목
별들을 세어봐요
활동 명
수 측정
활동목표
1~12까지의 수들을 세고 더하기
대상연령
만 4세
활동인원
3~4명(소집단 활동 시)
교구재료
별자리 판, 주사위, 생일표시판, 야광별 망원경
제작방법
<별자리 판>
① 폼보드에 검정색 전지를 붙인다.
② 12칸으로 나누어 12개의 별자리를 밑바닥에 그린다.
③ 야광별 스티커를 붙이고, 아이들이 보고 어떤 그림인지 알 수 있도록 붙인다.

<주사위>
① 마분지로로 6*6의 주사위 폼을 만든다.
② 주사위 모형안에 콩과 딸랑이방울을 넣고 신문지로 채운다.
③ 겉은 부직포로 형태에 맞게 붙인다.
④ 별,달,숫자 등을 이용해 1~6까지 표현한다.

<중 략>

교사: 선생님이 힌트를 줄게요! 여기 주사위에 이것은 뭐죠?
아동 전체: 달이요!
교사: 맞아요. 선생님이 다음 시간에는 밤하늘에서 반짝 반짝 빛나는 또 다른 친구인 달에 대해서 알려줄게요! 그때까지 우리 친구들 달이랑 별 많이많이 보고오세요~
아동 전체: 네!
선생님: 마지막으로 오늘 배운 별을 생각하면서 ‘엄마별 나의별’노래를 부르면서 이번 시간을 마무리 할게요.
아동 전체: 네, 선생님
교사: 선생님이 ‘시작’하면 친구들도 같이 신나게 불러 봐요.
아동 전체: 네
모두: (노래) 지붕위의 별들 그 중에 나의 별은 어떨까?
내 마음도 별을 따라서 반짝반짝 거릴 거예요.
지붕위의 별들 그 중에 엄마별은 어떨까?
엄마별도 내 마음 같아 반짝반짝 거릴 거예요.

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