다양한 사회복지실천모델
- 최초 등록일
- 2013.04.28
- 최종 저작일
- 2013.04
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목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론 : 1.심리사회모델
⑴ 이론적 배경
⑵ 주요가정 및 개념
2.과제중심모델
⑴ 이론적 배경
⑵ 정의 및 주요개념
⑶ 주요 가정
⑷ 주요 적용 영역 및 한계
⑸ 개입과정
3.위기개입모델
⑴ 이론적 배경
⑵ 정의 및 주요 개념
⑶ 주요 가정
⑷ 위기개입의 목표와 원칙
⑸ 주요 적용 영역 및 한계
⑹ 개입 과정
4.인지행동모델
⑴ 이론적 배경
⑵ 주요개념 및 기법
⑶ 주요 가정
⑷ 주요 적용 영역 및 한계
⑸ 개입 과정
5.사례관리모델
⑴ 이론적 배경
⑵ 정의 및 주요 개념
⑶ 주요 가정
⑷ 주요 적용 영역 및 한계
⑸ 개입 과정
6.해결중심모델
⑴ 이론적 배경
⑵ 기본 철학 및 가정
⑶ 클라이언트와 사회복지사와의 관계
⑷ 개입 과정
⑸ 상담기법
⑹ 치료기법
Ⅲ.결론 및 느낀점
본문내용
Ⅰ.서론
처음에 사회복지실천모델에 대해 마주하였을 때 처음 든 생각은 “왜 이렇게 많은 모델들이 있지? 그냥 클라이언트에게 필요한 서비스를 제공하면 되는 게 아닌가?” 라는 생각이 먼저 들었다. 하지만 차근차근 사회복지실천모델들을 배워가면서는 “앞으로 내가 사회복지사가 된다면 어느 모델을 어떤 클라이언트들에게 적용해야 될까?” 라는 생각을 가지게 되었고 실천모델들에 대한 관심 또한 높아져 갔다. 현재 사회복지실천분야에 소개되어 있는 사회복지실천모델은 각양각색이며, 각각의 실천모델들은 나름대로의 이론적 배경을 가지고 있으며 시간의 흐름에 따라 실천 경험이 축적되고 있다. 나는 이러한 모델들에 대해 이론적 배경에서부터 각 모델마다 가지고 있는 주요 특징과 주요 기법, 개입과정 등에 대해 알아보려 한다.
<중 략>
다. 치료적 피드백의 메시지
치료적 피드백인 메시지는 칭찬, 연결문, 과제로 구성된다. 칭찬은 클라이언트가 성공적으로 하고 있는 것을 통해 강점을 강조해 준다. 연결문은 칭찬 다음에 나오는 제안이나 과제를 연결시켜 주는 것으로 제안의 근거를 제시한다.
메시지를 작성·전달하는 방법에는 첫째, 클라이언트가 이미 실시하고 있는 것이 클라이언트에게 도움이 되고 좋은 것임을 알게 하고, 둘째, 가능한 한 클라이언트가 사용하는 단어를 사용하여 클라이언트의 협조를 증가시키며, 셋째, 사회복지사는 클라이언트의 목표에 동의하고, 넷째, 적절한 시기에 도움을 받으러 왔으며 목표성취가 어려울 것이라는 점을 인식할 수 있도록 도우며, 다섯째, 적절한 문장으로 시작을 하고, 여섯째, 명확하게 과제와 그 목표를 설명할 것 등이 포함된다.
과제는 관계 유형에 따라 달라지는데, 고객형은 행동과제를 주고, 불평형은 관찰 또는 생각과제를 준다. 방문형은 과제 없이 어려운 상황에서도 상담을 받으러 온 것에 대한 격려와 칭찬으로 다음 상담에 임하도록 한다.
참고 자료
신성자『사회복지실천기술론』(양서원 2012)