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생활과 윤리 수행평가

*태*
최초 등록일
2013.05.05
최종 저작일
2013.03
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목차

1. 청소년 문화의 특징
2. 오늘날의 친구 관계
3. 학교폭력 예방을 위해 노력해야 할 점
4. 올바른 천구 관계를 위해 노력해야 할 점
5. 청소년기의 과제

본문내용

<청소년 문화의 특징>
어느 시대 어느 사회 막론하고 청소년은 존재한다. 그러나 삶의 한 단계로서 청년기가 설정되고 세대로서의 사회문화적 집단으로 뚜렷한 모습을 들어내게 되는 것은 현대사회에 들어와서 이다. 청소년은 그들이 놓인 사회 상황과 문화 등에 따라, 혹은 그들을 이야기하고자 하는 관점과 분석 기준에 따라 매우 다양하게 파악될 수 있기에 언제나 어느 곳에서나 공통적으로 상용할 개념 규정은 실제에 있어 불가능하다. 다시 말해서 청소년기의 여러 가지 특징은 사회 문화적 현상이며, 그러한 특징은 청소년이 사회구조의 차에 따라 그 양상도 크게 달라질 뿐만 아니라 그들이 처한 문화적 환경도 매우 복잡하고 다양한 것이어서 어떠한 일반적인 단일 기준에 의하여 청소년의 개념을 규정할 수 없다.

< 중 략 >

<학교폭력 예방을 위해 노력해야 할 점>
청소년은 현대 문명사회가 만들어 낸 사회적, 심리적, 문화적 집단으로서 그들을 보는 관점도 현대 사회라는 맥락 속에서 재정립 될 필요가 있듯이, 오늘날 자주 이야기되는 이른바 [청소년 문제(靑少年問題)]라는 말도 전근대적 의미에서의 세대문제 또는 세대간의 문제라고 이해할 시기는 이미 지나버린 것 같다. 흔히 청소년은 빗나가고 그릇된 세대라 하고, 청소년문제라는 것에 대한 일반적 인식도 사회적 골칫거리처럼 오인되고 있다. 그것은 사회적 환경의 영향을 받아 독특한 모습으로 사회에 나타나 있는 청소년들의 사고와 형태 그리고 반응들이 기존의 가치규범이나 질서등에 입각해서 볼 때 현저하게 빗나가고 있으며, 그러한 양상도 날이 갈수록 심화되고 가속화되어 갈 뿐만 아니라 그 내용 역시 다양하고 심각해져 가고 있기 때문에 청소년이나 청소년 문제가 사회로부터 정당하게 이해 되지 않고 있는 것인지 모른다. 그러나 이러한 인식과 양상은 바람직하지 못하며, 청소년 문제라는 말도 단순히 사회적 문제라는 의미만을 내포하고 있는 것이 아니라, 가령 그렇게 표현되는 경우라 할지라도 그 원인은 청소년 자체에게서 발생되었다기 보다는 사회상황에서 비롯된 것이라는 점을 잊어서는 안된다.

참고 자료

없음
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