공기조화 공조부하 설계 및 공조계산

목차

1. 건축물 개요
2. 설계 조건 설정
3. 벽체 열 관류율 (K) 계산
4. 부하 계산
5. 공조, 열원 방식 선정
6. 공조계산
6. 부하계산표/참고문헌
7. 소감문

본문내용

한 송이의 꽃을 피우기 위해서는 기름진 땅과 햇빛, 공기 등 주변의 많은 요소들이 필요하다. 훌륭한 엔지니어가 탄생하기 위해서는 뛰어난 교수님과 좋은 시설의 강의실 그리고 동기들과 선후배의 조화가 필요하다. 이번 Term Project를 하면서 이러한 것 들을 다시금 느끼게 되었다.
공기조화라는 생소한 과목을 처음 접하였을 땐 어떤 과목일까라는 기대와 걱정이 앞섰다.
그리고 처음 과제가 나왔을 때 당황하기도 하고 별 흥미도 얻지 못 하였다. 그러나 교수님의 열정적인 강의와 수업을 준비해 오시는 모습을 보고 부끄러워졌다. 대학교4학년의 자세가 고작이거밖에 되지 않는가라는 자책과 반성을 하게 되었다. 이번 공기조화 수업과 Term Project는 다시 한번 자신을 둘러보게 되는 계기가 된 것도 같다.
건물의 도면을 처음 보았을 때 방이 어딘지 창이 어딘지 어떤 용도로 사용되는지 전혀 알수 없었다. 같은 조의 동문선배와 몇 일동안 도면을 연구하고 강의자료 와 인터넷을 찾아 도면을 해석하였고 도면에 맞는 실내설계조건과 외기조건을 정하게 되었다. 이후 기말시험 준비와 다른 과제에 밀려 잠시 미루어 두었다가 기말시험이 끝난 이후에야 다시 시작하게 되었다. 하지만 몇 일의 공백이 커서일까 설정해놓은 것과 도면의 재해석이 필요하였다. 그러면서 선배와 같이 밤도 새고 얘기도 나눠가면서 하나씩 풀어나가게 되었다. 각자 맡은 부분을 해결해오고 그 과정에서의 공기조화의 지식을 다시한번 머리에 새기게 되었고, 모르는 부분은 상의해가면서 이론을 토대로 한 설계가 완성되었다.
Term Project를 하면서 팀 과제의 중요성을 느끼게 되었고, 선배와의 친분도 더욱 두터워 진 것 같아 뜻 깊은 시간이었다. 한 가지 아쉬운 점이 있다면 이론을 바탕으로 실제 건물의 공조방식을 경험 할 수 있었으면 하는 생각이 들었다. 공기조화 실습이라는 과목이 개설되면 많은 학우들이 실습을 통해 직접실험을 해보고 우리주변의 공지조화시스템의 이해에 도움이 될것 같다.

참고 자료

네이버 카페 : 조명기구 발열량: http://cafe.naver.com/designggabalrigi.cafe
공기조화 핸드북 (공학박사 金孝經 東明社)
공기조화, 난방설비의 이론과 설계 (진호근 대광서림)
건축공기 조화설비 ( 정광섭 김광우 공저 지문당)
공기조화 및 냉동 (McQuiston Fayec 희중당)