학습활동 8.1. 비판적 사고의 증진 방법

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ.서 론
최근 과학과 의료기술이 발전함에 따라 국민들이 건강에 대한 관심이 증가하면서, 의료인으로서 간호사에 대한 건강 요구도가 증가하고 있다. 따라서 간호사는 이에 발 맞추어 질 높은 간호를 제공하기 위하여 비판적인 사고를 하여 과학적이고 체계적인 간호 제공을 하는 것이 더욱 중요시되고 있다.
나는 응급실 간호사로 비록 환자를 간호할 때에 간호과정을 적용하여 기록을 하는데 있어서 정확하게 SOAP이나 DAR을 사용하지는 않고 있다.
그러나 환자를 간호할 때 문제점이 무엇인지 비판적 사고를 기초로 하여 사정을 하고 과학적인 간호수행을 할 수 있도록 하기 위해 노력하고 있다. 내가 연세대학교 RN-BSN을 선택한 이유 중 하나이기도 하다. 이번 학습활동에서 나는 간호과정을 적용하는데 있어 나의 비판적 사고의 정도를 4-circle CT 모형에 대입하여 앞으로 나의 비판적 사고를 증진시킬 수 있는 방법을 찾아보겠다.

<중 략>

나는 자신의 관점이 사고에 어떠한 영향을 미치는지 의문을 더욱 가지고, 다른 사람의 가치나 문화, 성격, 학습방식에 있어 차이를 인정해야 한다. 또한, 나는 인내심이 없는 편이므로 앞으로는 최상의 결과가 있기까지 기다릴 수 있는 끈기와 인내력을 길러야 하겠다.
지식 지표에서 보면 나는 간호학과 관련된 지식과 의학용어, 문제와 합병증에 대해 알고 시범을 보일 수 있지만, 의학 및 진단적 검사 등 타 학문에는 관심이 없어서 앞으로는 시야를 더 넓혀서 관심을 두어야 할 필요가 있다고 느낀다. 또한 대상자의 문제를 파악할 때 원인이 될 수 있는 모든 요인에 관심을 두어야겠다고 생각했다. 예를 들면 대상자의 문제를 파악하기 위해서 대상자 신체적인 문제는 물론, 가족과 지역사회 등 환경적인 문제, 대상자에게 영향을 끼칠 수 있는 종교나 영적인 문제 등을 고려해야 할 것이다.

참고 자료

없음